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基于asp在線考試系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文(專業(yè)版)

2025-01-24 04:16上一頁面

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【正文】 + () + 39。 功|!39。 = [0].DefaultView[0].Row[1].ToString()。170。 if ((())) { if ( == ()) { if ( == 0) { Session[userNum] = ()。它將數(shù)據(jù) 庫設(shè)計(jì)分為四個(gè)階段:需求分析(分析用戶要求)、概念設(shè)計(jì)(信息分析和定義)、邏輯設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn))和物理設(shè)計(jì)(物理數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì))。 域( Domain):屬性的取值范圍。 三、數(shù)據(jù)的 約束條件 :數(shù)據(jù)的 約束條件 是一組 完整性 規(guī)則的集合。 在線考試模塊 在線考試模塊是本系統(tǒng)中的一個(gè)重要部分,它由試卷生成,在線考試,自動(dòng) 第 16 頁 評(píng)分等構(gòu)成。 響應(yīng)速度快。當(dāng)應(yīng)用程序安裝在同一臺(tái)計(jì)算機(jī)上,但使用不同的 .NET Framework 版本時(shí),應(yīng)用是并行 運(yùn)行的。 計(jì)算機(jī)自動(dòng)閱卷:本系統(tǒng)只考慮客觀題,要求計(jì)算機(jī)能自動(dòng)閱卷,然后馬上顯示出考生分?jǐn)?shù)。 系統(tǒng)需要解決的主要問題 首先,因?yàn)榭荚囀敲嫦蛱囟ǖ哪承?duì)象的,所以考試者進(jìn)入系統(tǒng)應(yīng)該進(jìn)行身份驗(yàn)證。在加上本系統(tǒng)并不是很復(fù)雜,所以在操作方面不應(yīng)有很大的問題。如果 Function過程無任何參數(shù),則 Function 語句必須包含空括號(hào) ()。除簡(jiǎn)單數(shù)字或字符串以外, Variant 可以進(jìn)一步區(qū)分?jǐn)?shù)值信息的特定含義。 總之, ASP 包含三方面含義: : ASP 使用了微軟的 ActiveX 技術(shù)。以下羅列了 ASP 所獨(dú)具的一些特點(diǎn): VBScript 、 JScript 等簡(jiǎn)單易懂的腳本語言,結(jié)合 HTML 代碼,即可快速地 完成網(wǎng)站的應(yīng)用程序。傳統(tǒng)的考 試在時(shí)間、地點(diǎn)、難易程度等方面整齊劃一,學(xué)生在時(shí)間、地點(diǎn)、難易度上無任何選擇的余地,學(xué)生的個(gè)性完全被扼殺。 考試系統(tǒng)的功能和作用 在線考試系統(tǒng)為考生提供登錄、注冊(cè)、在線考試等功能。清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校,也有教師在組 織力量致力于實(shí)用考試系統(tǒng)的研究和開發(fā)工作, 其中使用專用在線考試系統(tǒng)影響較大的考試有: 1994 年開始,國(guó)家教務(wù)組織的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試; 1996 年,教育部考試中心舉辦的全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試( National Applide Information Technology Certificate 簡(jiǎn)稱 NIT); 微軟授權(quán)培訓(xùn)中心( Microsoft Authorized Training Center 簡(jiǎn)稱 ATC)組織的認(rèn)證考試等。其中很 第 2 頁 重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是在線考試系統(tǒng),同時(shí)它也是最難實(shí)現(xiàn)的環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的考試方式從來都是老師發(fā)試卷給學(xué)生考,何時(shí)考、考什么、怎么評(píng)判考分全由老師決定,學(xué)生一直處于被動(dòng)甚至被迫的地位。 經(jīng)審查:該生已學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,成績(jī)合格,畢業(yè)設(shè)計(jì)電子文檔最后一稿已交,準(zhǔn)予參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。 database?,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的水平。 在我國(guó),計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)和題庫的理論研究和實(shí)踐應(yīng)用起步比較晚。相信它會(huì)給廣大學(xué)子提供方便快捷的學(xué)習(xí)途徑。三個(gè)模塊分別是學(xué)生模塊,教師模塊,管理員模塊。 [7]ASP 內(nèi)含于 和 之中 ,通過 ASP 可以結(jié)合 HTML 網(wǎng)頁、 ASP 指令和 ActiveX 元件建立動(dòng)態(tài)、交互且高效的 WEB 服務(wù)器應(yīng)用程序。 , ASP 技術(shù)的處理速度相當(dāng)快,并且其安全性也很高。瀏覽者查看頁面源文件時(shí),看到的是 ASP 生成的 HTML 代碼,不是 ASP 程序代碼,可以防止別人抄襲程序。 (2)Function 過程 Function 過程是包含在 Function 和 End Function 語句之間的一組 VBScript語句。 操作可行性 目前,大多數(shù) PC 機(jī)和局域網(wǎng)能夠軟件系統(tǒng)運(yùn)行該系統(tǒng),該系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行不會(huì)改變?cè)?jì)算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)置和網(wǎng)絡(luò)的布局,并且大多數(shù)用戶幾乎不用做任何培訓(xùn)都能夠方便的操作軟件。 (5)系統(tǒng)具備考生身份自動(dòng)驗(yàn)證、基準(zhǔn)試卷相同但考生考試試卷不同保證考試的公平規(guī)范、考過試卷的管理和查閱、考生答題 (界面 )、自動(dòng)評(píng)卷、自動(dòng)錄入成績(jī)等功能 ,具有速度快、效率高的特點(diǎn)。 試題庫管理:對(duì)選擇、判斷、填空三種題型試題庫的管理,使試題的增刪、編輯更為簡(jiǎn)便。 還提供性能計(jì)時(shí)器和默認(rèn)授權(quán)和驗(yàn)證方案。因?yàn)榭蛻舳擞幸惶淄暾麘?yīng)用程序,在出錯(cuò)提示、在線幫助等方面 都有強(qiáng)大的功能,并且可以在子程序間自由切換。純度的對(duì)比會(huì)使色彩的效果更明確肯定; 1色彩所處的位置的不同 ,也會(huì)造成色彩對(duì)比的不同效果; 1暗色中含高亮度的對(duì)比會(huì)給人清晰、激烈,很有強(qiáng)烈的刺激,如深黃到刺黃色,暗色中間含高亮度的對(duì)比,會(huì)給人沉著、穩(wěn)重、深沉的感覺,中性色與低高度的對(duì)比,給人模糊、朦朧、深?yuàn)W的感覺,如草綠中間是淺灰,純色與高亮度的對(duì)比,給人跳躍舞動(dòng)的感覺,如黃色與白色的、純色與低亮度的對(duì)比,給人輕柔、歡快的感覺,如 淺藍(lán)色與白色、純色與暗色的對(duì)比,給人強(qiáng)硬、不可改變的感覺; 1一般說來 ,普通的底色應(yīng)柔和些 ,素一些 ,淡一些 ,配上黑色字體 ,讀起來自然、流暢,不易疲勞; 本系統(tǒng)主要采用淺藍(lán)色為底色、左右框架式。 一、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)用于描述系統(tǒng)的靜態(tài)特性,研究與數(shù)據(jù)類型、內(nèi)容、性質(zhì)有關(guān)的對(duì)象,例如關(guān)系模型中的域、屬性、關(guān)系等。 元組:表中的一行即為一個(gè)元組。因此為了提高性能,必須對(duì)用戶的查詢請(qǐng)求進(jìn)行優(yōu)化,增加了開發(fā)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)。 屬性圖 學(xué)生信息屬性圖 圖 4- 2 學(xué)生屬性圖 編號(hào) 姓名 Email 密碼 學(xué)生 第 20 頁 成績(jī)屬性圖 圖 4- 3 考生得分 屬性圖 考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫建表及其說明 考慮到整個(gè)系統(tǒng)的需要,我們一共設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)數(shù)據(jù)庫表:學(xué)生信息表,管理員信息表,選擇題表,判斷題表,填空題表,成績(jī)表。185。 } } ,查看考試情況,選擇考試科目進(jìn)行考試,成績(jī)查詢等操作 登錄后的頁面如下圖: 圖 5- 3 頁面 3. 信息查看及修改如下 第 26 頁 代碼展示: protectedvoid Page_Load(object sender, EventArgs e) { if (!IsPostBack) { Users user = newUsers()。 if ((Num)) { (script language=javascriptalert(39。)/script )。)。39。 } } 修改信息的界面: 第 27 頁 修改信息代碼: publicpartialclassstudent_mes_mod : { protectedvoid Page_Load(object sender, EventArgs e) { if (!IsPostBack) { Users user = newUsers()。 ! 234。 } elseif ( == 1) { Session[userNum] = ()。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的基本步驟 第 19 頁 按照規(guī)范設(shè)計(jì)的方法,考慮數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)全過程,將數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)分為以下六個(gè)階段: 1)需求分析階段 :進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)首先必須準(zhǔn)確了解與分析用戶需求(包括數(shù)據(jù)與處理)。這些操作必須滿足關(guān)系的完整性約束條件。 層次數(shù)據(jù)模型的結(jié)構(gòu):層次模型用樹形結(jié)構(gòu)來表示各類實(shí)體以及實(shí)體間的聯(lián)系。在考試系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫主要用于存儲(chǔ)試題、答案、組卷信息、考生信息、考場(chǎng)信息、系統(tǒng)管理信息、模塊維護(hù)信息等等。 C語言簡(jiǎn)介 C是微軟公司發(fā)布的一種面向?qū)ο蟮?、運(yùn)行于 .NET Framework 之上的高級(jí)程 第 14 頁 序設(shè)計(jì)語言。 第 13 頁 .NET Framework 中有兩個(gè)用于訪問企業(yè)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)提供程序: OLE DB .NET Framework 數(shù)據(jù)提供程序和 SQL Server .NET Framework 數(shù)據(jù)提供程序。 3. 在線考試系統(tǒng)所用的技術(shù)和語言 的技術(shù)概述 是一種強(qiáng)大的 Web 服務(wù)器端技術(shù),與 ASP 相比, 擁有更高的編譯特性與緩存機(jī)制。鑒于考試環(huán)境一般為機(jī)房,考試者之間的距離很近,為了在線考試做到規(guī)范,對(duì)于每個(gè)應(yīng)試者來說,試卷的試題和題量都應(yīng)是相同的,但試題并不相同。 (1) 準(zhǔn)確性和及時(shí)性 系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時(shí)性是系統(tǒng)的必要性能。 技術(shù)可行性 基于瀏覽器的在線考試,關(guān)鍵技術(shù)在于網(wǎng)頁的動(dòng)態(tài)顯示和管理,即從數(shù)據(jù)庫中取得相應(yīng)的 試卷數(shù)據(jù),并收集用戶輸入數(shù)據(jù),能夠?qū)荚囘^程進(jìn)行控制。當(dāng)然,從Boolean 值到浮點(diǎn)數(shù),數(shù)值信息是多種多樣的。 ASP 本身封裝了一些基本組件和常用組件,有很多公司也開發(fā)了很多實(shí)用組件。 ,用戶端只要使用可執(zhí)行 HTML 碼的瀏覽器,即可瀏覽 ASP所設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁內(nèi)容。該考試系統(tǒng)生成后,學(xué)生可以在正式考試前自己上機(jī)檢測(cè)自己學(xué)得怎樣了,由于系統(tǒng)會(huì)對(duì)學(xué)生的答題做出評(píng)價(jià),學(xué)生可在第一時(shí)間知道結(jié)果,再結(jié)合自己的情況做出該科目學(xué)習(xí)情況 的綜合評(píng)價(jià)。在線考試系統(tǒng)中題目的生成、試卷的提交、成績(jī)的批閱等都可在網(wǎng)絡(luò)上自動(dòng)完成,只要形成 一套成熟的題庫即可實(shí)現(xiàn)真正的無紙化考試。但也都存在一定的問題和局限性。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用不斷擴(kuò)大,如遠(yuǎn)程教育和虛擬大學(xué)的出現(xiàn)等等,且這些應(yīng)用正逐步深入到千家萬戶。考試的過程是學(xué)生服苦刑的過程,無樂趣可言,更談不上在考試過程中閃發(fā)生命的光輝。主要用到的技術(shù)是采用 ( C#)技術(shù)和 SQL 數(shù)據(jù)庫以及 DREAMWEAVER 網(wǎng)頁制作工具,設(shè)計(jì)出了各種功能。 the navigation bar provide some relevant knowledge and special matter of entrance exams for postgraduate. In this part, there is a card that could supply all formulas of the book Numerical Analysis for student to review and learn,and stimulate the students’ interest in learning. Key words: Testonline system。老師和學(xué)生雙方均看重這個(gè),普遍的看法是考分高者水平高,考分低者水平低。目前,國(guó)外許多大型測(cè)驗(yàn)出版機(jī)構(gòu)、地區(qū)教育主管部門和專業(yè)資格認(rèn)證機(jī)構(gòu)都以某種測(cè)量理論為指導(dǎo)建立題庫、設(shè)計(jì)考試系統(tǒng),并進(jìn)行各項(xiàng) 相關(guān)研究。 總的來說,我國(guó)在線考試系統(tǒng)發(fā)展比較迅速,但總體水平不高,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,在理論和實(shí)踐上都存在一定的差距。學(xué)生解答完畢,系統(tǒng)很快評(píng)出該卷的得分情況。 可行性分析 相關(guān)技術(shù): Microsoft Active Server Pages 即 ASP,其實(shí)是一套微軟開發(fā)的服務(wù)器端腳本環(huán)境。 ( Objectoriented)。而在服務(wù)器端,則無需考慮瀏覽器的支持問題。在 VBScript 中,過程被分為兩類: Sub 過程和 Function 過程。所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是 可行的。 (3) 安全性 在線考試系統(tǒng)中涉及到的數(shù)據(jù)是對(duì)于學(xué)校,或者是客戶來說都是相當(dāng)重要的信息,系統(tǒng)要保證用戶的權(quán)限,只有老師才享有每一個(gè)學(xué)生成績(jī)的查詢權(quán)利等;系統(tǒng)還要提供方便的手段供系統(tǒng)維護(hù)人員進(jìn)行數(shù)據(jù)備份、日常安全管理、以及系統(tǒng)意外崩潰時(shí)數(shù)據(jù)的恢復(fù)等工作。 用戶信息的修改:用戶可以根據(jù)需要修改密碼。所有 代碼都是可編譯的,而不是 解釋的,這就允許對(duì)本機(jī)代碼采用早期綁定強(qiáng)類型處理,以及實(shí)行( JIT)編譯。信息工作人員可以通過日常使用的工具直接訪問數(shù)據(jù)。 C綜合了 VB 簡(jiǎn)單的可視化操作和 C++的高運(yùn)行效率,以其強(qiáng)大的操作能力、優(yōu)雅的語法風(fēng)格、創(chuàng)新的語言特性和便捷的面向組件編程的支持成為 .NET 開發(fā)的首選語言。 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理員( Database Administrator,簡(jiǎn)稱 DBA) : 負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫的建立、使用和維護(hù)的專門的人員。 網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型的結(jié)構(gòu):網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型是一種比層次模型更具普遍性的結(jié)構(gòu),它去掉了層次模型的兩個(gè)限制,允許多個(gè)結(jié)點(diǎn)沒有雙親結(jié)點(diǎn),允許結(jié)點(diǎn)有多個(gè)雙親結(jié)點(diǎn),此外它還允許兩個(gè)結(jié)點(diǎn)之間有多種聯(lián)系(稱之為復(fù)合聯(lián)系)。對(duì)數(shù)據(jù)的檢索結(jié)果也是關(guān)系(即表),因此 概念單一,其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、清晰。在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)運(yùn)行過程中必須不斷地對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)、調(diào)整和修改。?入 168。178
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