崗位廉政教育活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 黨委委員與其分管科（室）及局屬單位班子成員進(jìn)行了不少于一次的廉政談話，三是嚴(yán)格執(zhí)行述職述廉制度。四是工程項(xiàng)目管理風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)類主要集中體現(xiàn)在項(xiàng)目的決策審批方面，主要表現(xiàn)為工作人員在項(xiàng)目決策、招投標(biāo)、項(xiàng)目建設(shè)施工、建筑項(xiàng)目預(yù)和決算、工程建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收等環(huán)節(jié)違反法律、法規(guī)和有關(guān)廉潔自律及其他規(guī)定，引起申請(qǐng)人的申訴、投訴和訴訟以及可能發(fā)生不廉潔行為的后果。較好預(yù)防了各類職務(wù)違法違紀(jì)行為的發(fā)生， 一、崗位廉政教育工 作的主要做法和體會(huì) （一）領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范是搞好崗位廉政教育工作的關(guān)鍵 崗位廉政教育工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，是保證重要崗位黨員干部“多做事，做好事，不出事”的主要工作環(huán)節(jié)。本著“因崗施教、因人施教、因知施教、分類指導(dǎo)”的原則，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)崗位行了分類，一是按崗位類別進(jìn)行劃分，針對(duì)崗位職能差異，開展針對(duì)性教育；二是按職務(wù)層級(jí)進(jìn)行劃分，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、基層領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部等不同等級(jí)人員，因人施教；三是按年齡知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分，針對(duì)提任干部等知識(shí)結(jié)構(gòu)差異，因知施教，突出行業(yè)特色和崗位特點(diǎn)，解決不同問題，打牢思想基礎(chǔ)。 二、崗位廉政教育活動(dòng)存在的不足及下步打算： 總結(jié)一年來開展崗位廉政教育工作，我們?cè)谏罡袓徫涣逃ぷ鞯闹匾圆⒃谧隽艘欢üぷ鞯耐瑫r(shí)，也還存在著一些不足，正面典型的對(duì)立和宣傳不夠，影響了示范效應(yīng)的發(fā)揮；二是工作方法創(chuàng)新不夠，沒有為崗位廉政教育活動(dòng)全面推開提供更為更多的經(jīng)驗(yàn)做法。對(duì)提拔任用干部，開展任職培訓(xùn)和任前廉政談話；對(duì)出現(xiàn)苗頭性傾賂性的干
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