20xx幼兒園中班教案方形兄弟含反思(專業(yè)版)
【正文】 嵌板與卡片的配對(duì)練習(xí)進(jìn)一步幫助幼兒感知和理解了方形、長(zhǎng)方形的特征。然后請(qǐng)幼兒擺放另一張卡片〕 〔2〕〔出示粗線條卡片〕 師：我這里還有兩張卡片，和剛剛的有點(diǎn)不一樣，你們來(lái)幫幫助，看看它到底是誰(shuí)的。知道它們的外形特征?！ 〔僮鳌⒏兄?，認(rèn)識(shí)正方形與長(zhǎng)方形。又有別于我們當(dāng)前幼兒園的一般教學(xué)活動(dòng)，它是蒙氏教育思想和?綱要?理念的一個(gè)結(jié)合。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?方形兄弟?含反思
中班教案?方形兄弟?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)嵌板與相應(yīng)卡片的配對(duì)，正確認(rèn)識(shí)正方形和長(zhǎng)方形
〔2〕幼兒園中班教案?方形兄弟?含反思
中班教案?方形兄弟?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)嵌板與相應(yīng)卡片的配對(duì)，正確認(rèn)識(shí)正方形和長(zhǎng)方形
〔3〕二、
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