20xx幼兒園中班教案方形兄弟含反思(專業(yè)版)
【正文】 嵌板與卡片的配對練習進一步幫助幼兒感知和理解了方形、長方形的特征。然后請幼兒擺放另一張卡片〕 〔2〕〔出示粗線條卡片〕 師：我這里還有兩張卡片，和剛剛的有點不一樣，你們來幫幫助，看看它到底是誰的。知道它們的外形特征。 操作、感知，認識正方形與長方形。又有別于我們當前幼兒園的一般教學活動，它是蒙氏教育思想和?綱要?理念的一個結合。內(nèi)容總結
〔1〕幼兒園中班教案?方形兄弟?含反思
中班教案?方形兄弟?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒學習嵌板與相應卡片的配對，正確認識正方形和長方形
〔2〕幼兒園中班教案?方形兄弟?含反思
中班教案?方形兄弟?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒學習嵌板與相應卡片的配對，正確認識正方形和長方形
〔3〕二、
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