20xx幼兒園中班教案《方形兄弟》含反思(文件)
【正文】 和長方形稱為兄弟，將枯燥的形狀擬人化、游戲化，這樣能幫助幼兒將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的形象。并且通過觸摸比擬找出他們的不同點(diǎn)，表達(dá)了讓幼兒自己動(dòng)手感知、自己得出結(jié)論這一科學(xué)的教育理念。小百科：方形是長方形和正方形的總稱。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班教案?方形兄弟?含反思
中班教案?方形兄弟?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)嵌板與相應(yīng)卡片的配對，正確認(rèn)識正方形和長方形
〔2〕幼兒園中班教案?方形兄弟?含反思
中班教案?方形兄弟?含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)嵌板與相應(yīng)卡片的配對，正確認(rèn)識正方形和長方形
〔3〕二、幼兒觀察、操作學(xué)具，認(rèn)識正方形和長方形
〔4〕操作、感知，認(rèn)識正方形與長方形
〔5〕四個(gè)角都是90176。四個(gè)角都是90176。同時(shí)，
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