【摘要】1 一、設計理念 《語文課程標準》指出:學生是學習和發(fā)展的主體,語文課程 必須根據(jù)學生身心發(fā)展和語文學習的特點,關注學生的個體差異和 不同的學生需求,愛護學生的好奇心,求知欲,充分激發(fā)學生...
2024-08-15 01:07
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊: 《白鵝》教學設計 導:析題學擬題:約2~3分鐘 學生背讀鵝鵝鵝,曲頸向天歌;白毛浮綠水,紅掌撥清波進行 賞析,請同學們找出幾個顏色詞語,很自然...
2024-08-14 23:11
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊 《黃繼光》教學設計 教學目標 1、通過學習課文,使學生知道黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利獻出了 自己年輕的生命。 2、學習按事情發(fā)展的順序,用歸并自然段...
2024-08-15 00:38
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊: 《頤和園》教學設計 教學要求: ,培養(yǎng)學生的審美情趣,增強 學生的民族自 豪感。 、互聯(lián)網(wǎng)絡自主查尋收集資料拓寬學生的視野, 進一步增強...
2024-08-15 00:40
【摘要】 小學四年級語文教案——四年級語文上冊:?語文園地四?教學設計 學習目標 。交流時做到態(tài)度自然、大方,能根據(jù)口語交際的要求進行流利的表達,內(nèi)容比擬充實。 ,要求具體寫出動...
2024-10-01 09:45
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊: 《語文園地七》教學設計 學習目標 ①圍繞成長的故事這一話題進行口語交際,交流時做到內(nèi)容充 實,態(tài)度自然、大方,表達流暢。 ②結合習作提示,選...
2024-08-15 00:39