【摘要】北師大版語文二年級下冊女媧補天學習目標、學會本課生字。,能復述“補天”的過程。、救民于水火的精神。我國古代勞動人民勤勞、富有智慧，他們憑借豐富、大膽的想像，創(chuàng)造出了許多瑰麗、多彩、優(yōu)美的神話故事，創(chuàng)造出一個個離奇的神的形象。女媧就是我國神話中的一個著名人
2024-11-28 23:36
【摘要】讀一讀瀑布波浪重疊岸灘比喻襯衫白銀仰望屏風煙霧塵土還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。比較下列兩組句子，讀后有什么不同的感覺：。好像浪涌上岸灘。。好像風吹過松林。
2024-11-14 23:35
【摘要】?自學提示：（1）標好課文小節(jié)，自由朗讀課文，讀準字音，劃出詞語，讀通句子。（2）思考課文里有幾個角色，寫了他們之間的一件什么事？嗅了嗅搖撼巢里扎煞拯救嘶啞搏斗無可奈何龐大生字新詞
2024-11-29 13:54
【摘要】半圓的小橋和水里的倒影連起來，好像一個大月亮。這個比喻句把什么比作月亮?小青蛙在什么地方發(fā)現(xiàn)有另外一只小青蛙在學它說話？動腦筋：（橋洞底下）青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上。它撿起一顆石子,扔進河里,河水激起一圈圈波紋。波紋碰到河岸又一圈圈地蕩回
2024-11-28 23:47
【摘要】歌唱二小放牛郎教學目標1、能用不同的情感、速度、力度和表情學會演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》，表現(xiàn)不同的音樂形象。2、能夠和同學合作完成歌曲《歌唱二小放牛郎》的簡單表演。3、能積極參加以上音樂活動，增強民族自尊心和愛國主義情懷。教學重難點：能用不同的情感、速度、力度和表情學會演唱歌曲《歌唱二小放牛郎》教學過程
2024-11-18 23:53
【摘要】歌唱二小放牛郎敵人快要走到山口，昏頭昏腦地迷失了方向。抓住了二小叫他帶路，他假裝順從自有主張。王二小帶路走在前面，把敵人領(lǐng)進我們的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”響起了槍聲，敵人才知道受了騙。九月十六那天早上，敵人去一條山溝“掃蕩”。山溝里潛伏著后方機關(guān)，還隱藏著幾千個老鄉(xiāng)。敵人把二小挑在槍
2024-11-11 00:47
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