【正文】 要深刻認(rèn)識(shí)和把握全面深化改革的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)和把握全面深化改革的總目標(biāo)，深刻認(rèn)識(shí)和把握quot。工作中，我把主要時(shí)間和精力放在審理各類民商事案件上，在圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上花費(fèi)了大量時(shí)間和精力。工作方法較簡(jiǎn)單，有時(shí)圖形式、走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，先鋒模范作用不夠明顯。 要嚴(yán)格要求自己，約束自己，時(shí)刻警示自己。有時(shí)還出現(xiàn)不求有功，但求無(wú)過(guò)的念頭，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。 二、存在的主要問(wèn)題 理想信念和宗旨意識(shí)方面。 堅(jiān)持解放思想，胸懷全局，加大基層工作力度、深度。主要表現(xiàn)在對(duì)工作檢查和抓落實(shí)的力度不夠。思想不夠解放。同時(shí)，要以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新、最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。有時(shí)甚至認(rèn)為是quot。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。 加強(qiáng)與同事之間的溝通、交流，相互協(xié)助，共同為街道的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。形式主義，可搞可不搞quot。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，有時(shí)有急躁情緒，說(shuō)話有時(shí)不注意場(chǎng)合，不講究分寸，這樣容易傷害同志們感情，影響工作積極性的發(fā)揮。受傳統(tǒng)文化和從眾心理的影響，對(duì)生活細(xì)節(jié)有所忽視，認(rèn)為不影響工作大局，若管得緊、管得嚴(yán)和不從眾，就會(huì)影響感情和工作推進(jìn)，從而對(duì)自已工作和生活細(xì)節(jié)管理不夠嚴(yán)格。我庭人員要按照全會(huì)要求牢固樹(shù)立進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，在深化改革的同時(shí)，統(tǒng)籌兼顧抓好各項(xiàng)審判執(zhí)行工作。要牢固樹(shù)立執(zhí)法辦案時(shí)人民法院第一要?jiǎng)?wù)的觀念，緊緊圍繞quot。平時(shí)僅是從會(huì)議、文件、黨報(bào)黨刊和電視中獲取信息、了解政策、把握時(shí)事和方向，工學(xué)矛盾突出，專題學(xué)習(xí)較少，工作上注重了操作層面的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)方法的學(xué)習(xí)，忽略了理論與實(shí)踐相結(jié)合的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在學(xué)以致用方面有差距。 思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。的總要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的報(bào)告，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)、研讀《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》，黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到quot。平時(shí)也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想，向他們學(xué)習(xí)，因而就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已的不足，更無(wú)從談及糾正。通過(guò)一系列學(xué)習(xí)教育，使我能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是地用辯證唯物主義觀點(diǎn)分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題，理想信念堅(jiān)定了，工作思路清晰了，干工作的勁頭覺(jué)得更足了，時(shí)刻保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。不斷用馬列主義、毛澤東思想關(guān)于人民公仆的理論改造世界觀、人生觀，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治思想觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)班子成員黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性，保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。黨的群眾路線教育黨性分析范例 黨的群眾路線教育黨性分析篇一為了深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，鄉(xiāng)黨委按照區(qū)委在全區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)