【正文】 根本上來說，作風(fēng)就是抓對待人民群眾的態(tài)度問題。當(dāng)前，我們當(dāng)要帶領(lǐng)人民實現(xiàn)兩個百年目標(biāo)，建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就必須按“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，切實改進工作作風(fēng)，凝聚力量，服務(wù)群眾，推動發(fā)展。要充分尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。 通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐教育活動，我們醫(yī)院首先在組織的教育實踐活動中，加強了醫(yī)保、新農(nóng)合、預(yù)約診療、信息網(wǎng)絡(luò)等宣傳實踐活動，以三甲復(fù)評為契機，提高為患者服務(wù)的工作能力和醫(yī)療技術(shù)水平。 發(fā)動群眾參與，群眾自愿參與，群眾樂意參與，群眾有說話的權(quán)力，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)才能真正“洗洗澡”，才能徹底“治治病”，教育實踐活動才會收到更大的效果。 只有腳踏實地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家，黨的群眾路線才能在本職崗位上充分體現(xiàn)出來。 再次，堅持群眾路線，必須奉行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，把人民群眾的利益放在首位，把群眾的“冷暖”、“期盼”視為自己的家事去辦。只有群眾參與了，群眾關(guān)心了，群眾豎大拇指了，我們的教育實踐活動才能生根，才不會設(shè)置專門的辦公室裝門面，才不會安排專門的人員制作整理材料。解決黨的根本問題是黨和人民群眾的關(guān)系問題。同時注重教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感和主人翁意識。因此，作為一名教師，在今后的教育教學(xué)工作中，要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實黨的群眾路線，堅定共產(chǎn)主義信念，身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。作風(fēng)是人生觀的的表現(xiàn)，沒有全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，就不會有干事創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，作風(fēng)就不實。 做到五心，既要有熱心、細心、耐心、恒心和寬容心，即對待人民要熱心，工作要細心，教育要有耐心，幫助要有恒心，要對人民出現(xiàn)的不足要寬容，要鼓勵。要重視人民群眾的主體地位和作用，始終熱愛群眾、相信群眾、敬畏群眾；尤其要尊重群眾首創(chuàng)精神，拜群眾為師，向群眾學(xué)習(xí)，問政問計問需于民，盡可能多聽取群眾意見，注意總結(jié)吸收群眾的建議，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，凝聚起蘊藏在人民群眾中的智慧和力量，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)發(fā)展的新局面。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致。積極主動熱忱為患者服務(wù)，主動接受群眾監(jiān)督，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)“九不準(zhǔn)”，充分發(fā)揮黨員的群眾路線教育活動的積極性，增強了醫(yī)患相互了解，一定范圍和程度上緩解了醫(yī)患矛盾。 我們現(xiàn)正處于社會主義建設(shè)的關(guān)鍵時期，黨的群眾路線應(yīng)該在形式和內(nèi)容跟革命戰(zhàn)爭年代有所不同，群眾路線應(yīng)該在形式和內(nèi)容上與時俱進。作為一名黨員和一名教育工作者，跟教師的聯(lián)系也更加密切了，在思考學(xué)校發(fā)展時更加注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過學(xué)習(xí)