【正文】 我們每一位基層干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，以良好的個人形象在職工中作出表率，始終牢記黨的宗旨，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。干工作就要發(fā)揚穩(wěn)、準、狠的精神，勇往直前、與時俱進、跨越發(fā)展。 【篇五】 我單位就加強基層黨員干部的思想作風建設，組織基層干部學習了一系列有關作風建設方面的文件，并結(jié)合基層實際召開了各種形式的作風建設座談會。3月3日，我院進行了開展此活動的動員大會，沈并升院長在會上作了動員報告，并對開展此活動作了具體的部署。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領。干部要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標，必須繼續(xù)保持先進性，按照“三個代表”的要求加強最新最全的免費寫作網(wǎng)站黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。 從自身做起切實落實教育效果。 二、個人存在的問題和不足 全局意識不夠強。 作風整頓需要較真碰硬的巨大勇氣 干部作風的好壞，折射出黨員干部的精氣神兒，折射出一方政治生態(tài)，抓不好一定出問題。 通過余局長“開展加強和改進干部作風活動”動員報告、市局中心組學習會議精神和局黨委干部思想作風建設制度，并經(jīng)過一段時間的“干部作風建設教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守三臺局黨機關作風建設“十條規(guī)定”和弘揚“五種作風”，并且以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面： 一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。二要做到關鍵時刻站得出來。黨員干部，還必須正確行使權力。以上宗旨、理念和要求，都要落實和體現(xiàn)在政府的日常行政管理工作、服務水平和公務員的作風上。 二、增強學習意識，強化立身之本。只有定位上的高起點、高效能，才會落實在高速度、高效能。要用《廉政準則》約束自己，用“四大紀律八項要求”規(guī)范言行，管好自己的嘴，不該說的話不說；管好自己的腳，不該去的地方不去；管好自己的手，不該拿的東西不拿。 四、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，樹立良好的個人形象。在其位，就要謀其政。這次干部作風集中整頓活動正是抓好黨的作風建設的體現(xiàn)。持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。要持續(xù)聚焦形式主義、官僚主義的十種新表現(xiàn)，緊盯“慵、懶、推、慢、浮”和“吃、拿、卡、要”老問題，持續(xù)加大監(jiān)督檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題從嚴從重處理，點名道姓通報曝光，讓震懾常在，讓警鐘長鳴，讓廣大黨員干部從典型問題中照鏡子、汲教訓，心有所戒、行有所止。 三、下一步整改措施 開展全市教育系統(tǒng)“干部作風建設年”活動對我市教育來說意義重大，是關系科教興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高自覺性、保持良好發(fā)展的一次重要機遇。 在學生教育的可持續(xù)發(fā)展上做得還不