【正文】 3迅速啟動與實施措施 建立和完善學校預防傳染病傳報信息網(wǎng)絡。實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報，并負責向縣安全辦提供真實材料。 對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。 學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。 對教室、餐廳、會議室等場所保持通風換氣，搞好宿舍、食堂等處環(huán)境衛(wèi)生，定期對公共設施和用具進行消毒。對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。 學校對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過傳染病預防工作領導小組審批。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。外用皮質(zhì)類固醇激素時，應選擇中、強效類制劑，等病情控制后逐漸降低用藥濃度和藥效強度，不宜大面積、長期使用。這是因為蹲踞后可使缺氧癥狀得到緩解，患兒如有這種現(xiàn)象，家長切不可強行將患兒拉起。由于患兒的抵抗力低，易患呼吸道感染，肺部感染，反復發(fā)作，易導致充血性心力衰竭，法樂氏四聯(lián)癥患兒在啼哭或活動后，常因腦缺氧而出現(xiàn)昏厥或抽搐，發(fā)作嚴重者可導致死亡。隨著醫(yī)療技術的迅速發(fā)展，多數(shù)患兒經(jīng)過內(nèi)外科治療，可較健康地成長，如果不及時治療，往往會形成殘疾或中途夭折。 （3）對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒工作。 快速反應、及時處理 建立預警、救治快速反應機制，按照四早要求（早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療）及時準確處置，增強應急處理能力。 二、控制傳染源： 根據(jù)傳染病流行病史，臨床表現(xiàn)和實驗室檢查對病人及早做出正確診斷和及時治療，采取有效措施隔離病人，及時登記上報。 依法管理、統(tǒng)一領導 嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。 重大疫情： 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急措施。⑧突發(fā)傳染病流行得到控制后，要爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。目前病因尚不清楚，一般認為可能與下列因素有關：母親妊娠最初3個月患有病素性感染；妊娠初期接受大量放射性照射；嚴重營養(yǎng)不良；妊娠期服用某些藥物，如四環(huán)素、鎮(zhèn)靜藥、奎寧等，可導致小兒發(fā)生先天性心臟病。如兩天無大便，可用開塞露通便?？蛇x擇紫外線照射、免疫調(diào)節(jié)劑、中醫(yī)中藥及外用藥等副作用較小的療法，并根據(jù)病情變化及時調(diào)整治療方案，避免醫(yī)源性傷害。負責全校傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮，以有效應對傳染病，維護校園穩(wěn)定，保護廣大師生員工的身體健康和生命安全。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施： 德育處嚴格執(zhí)行傳染病報告制度；加強教室、寢室空氣流通和消毒防護工作；嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》和《學校衛(wèi)生工作條例》，做好對校內(nèi)人員感染控制工作。完善傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡，保證24小時信息暢通。定期對校內(nèi)飲食、飲水、服務行業(yè)從業(yè)人員進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護易感人群。 六、對其他接觸人員必要時進行應急預防接種，防止疫情傳播，應急接種應由防疫專業(yè)人員進行。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。在突發(fā)時間的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。 應急措施 由校長負責學校傳染病防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病防治工作。出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。 加強健康教育 每學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。 三、監(jiān)督和責任： 學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。 供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。 德育處隨時掌握校區(qū)的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。 教務處。 定時對教室、實驗室、食堂和學生宿舍等公共場所進行消毒。教育學生盡可能在校內(nèi)用餐，不要食用“三無”食品，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。 （5）持續(xù)治療，避免間斷 白癜風的各種治療方法，均需較長時間才能產(chǎn)生療效，治療過程中不要操之過急，應耐心堅持用藥。如家庭成員中有上呼道感染時，應采取隔離措施，平時應盡量少帶患兒去公共場所，在傳染病好發(fā)季節(jié)，尤應及早采取預防措施。同時，應教育兒童對治療疾病抱有信心，減少悲觀恐懼心理。如果患兒能夠勝任，應盡量和正常兒童一起生活和學習，但應防止劇烈活動。（1）班上教師對缺勤幼兒逐一登記，并及時查明缺勤原因，及時上報。 副園長負責督促班上保教人員落實各項衛(wèi)生保健制度，做好缺勤登記，做好家長聯(lián)系工作。 三、切斷傳播途徑： 配合防疫部門對托幼機構的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。 完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。（3）幼兒園如無疫情發(fā)生，聽從上級衛(wèi)生部門的指導。 ⑤后勤負責提供及時完善的后勤保障。如家庭成員中有上呼道感染時，應采取隔離措施，平時應盡量少帶患兒去公共場所，在傳染病好發(fā)季節(jié)，尤應及早采取預防措施。 避免患兒情緒激動，盡量不使患兒哭鬧，減少不必要的刺激，以免加重心臟負擔