【正文】 然后可以混用白色、黃色、和綠色以便進(jìn)一步進(jìn)行討論。綠色思考帽的價(jià)值就在于讓每個(gè)人都留出專門的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)造性的思考。符合我們的政策和戰(zhàn)略嗎。思考者在使用紅色思考帽的時(shí)候，千萬(wàn)不要想為自己的感覺(jué)辯解，或者為它們找出邏輯的根據(jù)。推薦大家看看這本讓人生繽紛多彩，讓工作更有效率的書。 黑色思考帽像法官的黑袍，代表冷靜和嚴(yán)肅。而這位父親任他的孩子為所欲為，不去制止孩子的行為。不過(guò)以中國(guó)人的嚴(yán)肅和死板，我估計(jì)實(shí)踐起來(lái)不是很容易，就是能做，估計(jì)效果也會(huì)大打折扣吧。我剛讀完，感覺(jué)多少有點(diǎn)云里霧里。在此時(shí)，還可以運(yùn)用綠色思考帽，創(chuàng)新解決問(wèn)題的辦法和途徑，可以從一個(gè)想法出發(fā)，而不拘泥于這種想法的合理性，也就是說(shuō)可以堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向。 實(shí)踐證明，多數(shù)創(chuàng)新都不是完全由個(gè)人完成的，都需要依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和經(jīng)驗(yàn)共同完成?！傲斔伎济薄狈謩e是白色帽、黃色帽、紅色帽、藍(lán)色帽、綠色帽、黑色帽。 對(duì)于個(gè)人而言，人生中要做很多決定，而做正確的決定非常重要。 《六頂思考帽》讀后感3 最早聽(tīng)到六頂思考帽的說(shuō)法，是從我的培訓(xùn)老師杜老師那里聽(tīng)到的，杜老師現(xiàn)在主要的一門培訓(xùn)課程是教人思維創(chuàng)新的課程，聽(tīng)說(shuō)主要就是圍繞著六頂思考帽的思想，如何利用這種思維方式進(jìn)行思考和思維創(chuàng)新的。從事物的缺點(diǎn)、隱患看待問(wèn)題；黃色思考帽是樂(lè)觀、充滿希望的積極的思考；綠色思考帽指向的是創(chuàng)造性和新的觀點(diǎn)，用創(chuàng)新思維考慮問(wèn)題；藍(lán)色思考帽是對(duì)思考過(guò)程和其他思考帽的控制和組織。 傳統(tǒng)的縱向思維在我們身上已經(jīng)根深蒂固，已經(jīng)不能夠適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的快速變化。 愛(ài)德華德我們所陳述的事實(shí)可能涉及兩種，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的事實(shí)和未經(jīng)驗(yàn)證的事實(shí)。在純學(xué)術(shù)思考中，只要有描述、分析和解釋就足夠了。它可以做出具體的建議和提案。它的最主要的層面之一就是集中，思考的目的是什么。而僅僅通過(guò)閱讀這本書，我們可能還是不會(huì)有太多實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，希望在今后能有機(jī)會(huì)跟大家一起進(jìn)步一起在實(shí)踐中運(yùn)用這種思考方法。 藍(lán)色思考帽——思考的控制與監(jiān)督：通過(guò)藍(lán)色思考帽，我們將要討論的問(wèn)題進(jìn)行定義和描述，將各種定義尋找出來(lái)，指明思考的目標(biāo)，以及討論應(yīng)該缺得的成果。 黃色思考帽——正面、建設(shè)性思考。任何被建議的行動(dòng)都是在將來(lái)采取的。 白色思考帽——事實(shí)與數(shù)據(jù)。藍(lán)色思考帽是對(duì)思考過(guò)程和其他思考帽的控制和組織。橫向思維絕對(duì)不是要嘗試證明什么，而只是要探尋、引發(fā)新想法。 要想真正讀懂這本書，你必須邊讀邊對(duì)比自己現(xiàn)有的思維模式，我感覺(jué)我們大多人在思維的時(shí)候，都是從某個(gè)狀況，根據(jù)自己的推導(dǎo)演變成另一種狀況，就好象農(nóng)民種田一樣，先耕田，再播種，然后施肥、澆水，才能收獲豐碩的果實(shí)。他可以分別處理。 其實(shí)想起來(lái)，這種方法對(duì)解決家庭爭(zhēng)端，也是有很大幫助的，但前提是兩個(gè)人都接受這種方式來(lái)解決問(wèn)題。 《六頂思考帽》是針對(duì)許多會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)、達(dá)成結(jié)論難的一種解決方法，發(fā)明創(chuàng)造者為愛(ài)德華、德、博諾博士。下面是小編整理的《六頂思考帽》讀后感范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。六頂思考帽把構(gòu)成企業(yè)特有核心能力的主要技術(shù)專長(zhǎng)和知識(shí)技能，在一個(gè)特定的時(shí)間內(nèi)得以釋放，是智力資本轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的方法和方案。最后，運(yùn)用紅色思考帽，對(duì)做出的結(jié)論進(jìn)行感覺(jué)，做出是否實(shí)行的評(píng)價(jià)。字眼理解是不難的，但我認(rèn)為能否實(shí)踐運(yùn)