20xx北師大版物理九年級(jí)102內(nèi)能word導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)
【正文】 （ 2）做功改變物體的內(nèi)能有兩種情況：（一）、 如鉆木取火屬于對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能 （“增加”或“減少”），此過程將 能轉(zhuǎn)化成 能。 受到地球吸引的石塊、杠鈴、吊車等物體如果被舉高了，他就儲(chǔ)存了（重力）勢(shì)能 ，那么分子與分子之間既有空隙也有相互作用力，分子之間是否也就儲(chǔ)存了勢(shì)能呢？如果有的話，我們可以叫他 _________________。 注：分析可知一切物體都具有內(nèi)能 影響內(nèi)能大小的因素是 。對(duì)這根鋸條燙手的原因，同學(xué)們猜測(cè)有兩種可能的情況：一是剛剛在火爐上燒過 用 的方法使它的溫度升高；另一種情況則是剛剛用它鋸過木頭 用 的方法使它的內(nèi)能增加。因此熱傳遞是改變物體內(nèi)能的一種方法。 內(nèi)能 主備人： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 能說出內(nèi)能的概念，并知道一切物體都具有內(nèi)能。 （ 3）在熱傳遞過程中，高溫物 體溫度 ，內(nèi)能 ；低溫物體溫度 ，內(nèi)能 。在老師不說明鋸條燙手的原因的情況下，我們 （選填 “能” 或“不能”） 肯定是
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