20xx春人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第8單元課題3金屬資源的回收和防護(hù)同步練習(xí)(專業(yè)版)
【正文】 ” 據(jù)此進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：讓不同種金屬相連接，同種金屬相連接，必須放置在相同的條件下，比較現(xiàn)象的不同，從而驗(yàn)證假設(shè)中的相關(guān)結(jié)論。 (3)哪種四喜娃娃更容易生銹 ? 小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)四喜娃娃中，青銅娃娃身上的銹斑比純銅的多，他據(jù)此得出結(jié)論：青銅比純銅更容易生銹。 (3)D 試管中除光亮銅片外，還有的另外兩種物質(zhì)為 ____________；從 D 試管的實(shí)驗(yàn)中，獲得的結(jié)論是 __________________________________________________________。 答案： C ，取該鐵礦石用鹽酸溶解，有氣體放出，這種鐵礦石的名稱是 ( ) 解析： 能與鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的含鐵礦石，只有菱鐵礦。 解析： 本題是信息給予題型。根據(jù)所給的條件，銅生銹反應(yīng)的反應(yīng)物應(yīng)該是水、二氧化碳和單質(zhì)銅。 答案： C ，不正確的是 ( ) 、銀等以單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在 屬銹蝕﹑回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境 ﹑尋找金屬代用品是保護(hù)金屬資源的有效途徑 解析： 在金屬活動(dòng)順序表中，金、銀等金屬的活動(dòng)性極弱，在常溫或高溫時(shí)不與氧氣反應(yīng)，它們以單質(zhì)形式存在于地殼中，故 A項(xiàng)正確。 評(píng)價(jià)與改進(jìn)：我認(rèn)為小林設(shè)計(jì)的 “ 銅片銹蝕條件的探究 ” 實(shí)驗(yàn)不夠完善，要得出正確結(jié)論，還要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是 (可圖示 ) ________________________________________________。 他的這種推理方法是否科學(xué) ?____________。本題的關(guān)鍵是 “ 設(shè)置相同條件下不同組合產(chǎn)生的現(xiàn)象不同 ” 。 (4)在你學(xué)習(xí)和生活中接觸到的用品中，還有類似現(xiàn)象發(fā)生嗎？ (舉一例即可 ) 解析： 在該題目中，通過(guò)閱讀題目，可篩選出有關(guān)提示信息即： “ 不同金屬的接口處，易于生銹。請(qǐng)你根據(jù)銅綠的組成推斷，銅變成銅綠時(shí)，空氣中的 O____________、 ____________(填化學(xué)式 )參加了反應(yīng)。 C試管中除光亮銅片、蒸餾水外，還有的另外一種物質(zhì)為 ____________。 說(shuō)明黃金性質(zhì)穩(wěn)定。 答案： 浪費(fèi) 環(huán)境污染 回收 利用 ，生成銅綠［ Cu2(OH)2CO3 ］ ,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________________________________。 答案 ： 2Cu+CO2+H2O====Cu2(OH)2CO3 10分鐘訓(xùn)練 ，下列物質(zhì)中，顏色不一致的是 ( ) 、氧氣、甲烷、一氧化碳 、二氧化錳、氧化銅 、鋁片、鎂片 、氯化亞鐵溶液、硫酸 亞鐵溶液 解析： A
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