7學(xué)習(xí)長(zhǎng)安3月刊心得體會(huì)(專業(yè)版)
【正文】 建立平等、民主的師生良好關(guān)系，有助于更好飛喚醒學(xué)生的自我意識(shí)，促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)的進(jìn)行。只有將學(xué)生視作課堂的主體，教師退下“主宰”的光環(huán)，學(xué)生才能有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)思索，才能成為課堂的主體。 書里有這么一篇文章《還學(xué)生一個(gè)自主的課堂》，它深深打動(dòng)了我。教師不再是課堂教學(xué)的主宰，而是更側(cè)重于幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，激勵(lì)學(xué)生思考，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問(wèn)。 書中的這些話讓我懂得了要用心去對(duì)待每一位孩子，真心去教育每個(gè)學(xué)生，不論在任何地方。尊重，是構(gòu)建新型師生關(guān)系的前提。即使一種具體自主學(xué)習(xí)方式，用在不同的班級(jí)，其效果也是大相徑庭的。作為老師，在欣賞著這種轉(zhuǎn)變的同時(shí)，也時(shí)常被一些問(wèn)題煩惱著，如學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀況，由于認(rèn)識(shí)的不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣的不同自主學(xué)習(xí)態(tài)度與能力的不同，不同的班級(jí)不同的學(xué)生是很不一樣的。努力建立一種和諧、融洽的新型師生關(guān)系
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1