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20xx秋人音版音樂四年級上冊第5課節(jié)日舞教案(專業(yè)版)

2025-01-23 08:36上一頁面

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【正文】 伴奏。 教學(xué)方法 : 欣賞法、討論法、探究法。 指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)聽錄音哼唱主題旋律。 各民族兒童共同歡慶節(jié)日。這種方法對低年級克服生字多的困難起到一定的幫助作用。 《節(jié)日舞》 教學(xué)目標(biāo): 感受《節(jié)日舞》中表現(xiàn)孩子天真爛漫、活潑、健壯的音樂形象;能唱《節(jié)日舞》的主題,隨強(qiáng)烈的舞蹈節(jié)奏動起來,充分張揚(yáng)孩子的個性,表達(dá)孩子
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