【摘要】《哦,十分鐘》教學目標1、通過欣賞校園歌曲《哦,十分鐘》,真切感知課間十分鐘輕松愉悅的情趣,體驗學習生活的美好,理解“學習是人生經(jīng)歷中最幸福的機會”,珍惜學習時光,追求有張有弛、勞逸結合的學習方法,提高學習效果。2、把握歌曲的節(jié)奏特點,并了解節(jié)奏的表現(xiàn)意義。教學重、難點1、通過欣賞歌曲作品,體會學習生活的美好,充分感受學習之余短暫的休憩時光,
2024-11-28 08:36
【摘要】《土風舞》教學目標:1、通過對歌曲《土風舞》的學唱,了解捷克人民喜慶豐收熱鬧的景象。2、懂得體驗歌曲作品中的情緒、速度、節(jié)奏、旋律等音樂要素。3、隨音樂自編舞蹈動作。教學重點:1、重點掌握重音記號、漸強、漸弱、反復記號。2、節(jié)奏型的正確把握。教學準備:多媒體、課件。教學過程:1、歌曲介紹:《土風
2024-12-08 12:29
【摘要】第一篇:人音版2015四年級下冊音樂教案 人音版四年級下冊音樂教案 第一課跳起來 【教學內(nèi)容】《新疆舞曲第二號》 【教學目標】 1、感受這首鋼琴曲的新疆民族風格。 2、會敲擊(XXXX|X...
2025-09-24 18:23
【摘要】第一課手挽手教學內(nèi)容學唱《拍手拍手》;《陽光牽著我的手》;聆聽《祝你快樂》?!恫蕵蚣艿脚_灣島》。重音記號“>”教學目標1.“陽光牽著我的手”,大家“拍手拍手”,我們衷心祝賀“祝你快樂”,向“海峽兩岸小朋友”問聲好。人們的友情傳遞、表達,莫過于音樂。本課四首作品都是集中反映了這一主題,讓我們
2024-12-11 13:37
【摘要】《媽媽》教案教學目標:1、學習歌曲《媽媽》,能富有感情地演唱歌曲。2、了解意大利音樂的特點。教學重點和難點:1、感受音樂情緒,并能夠背唱歌曲。2、了解獨唱的特點。課前準備:課件、視頻、音頻。教學過程:一、音樂欣賞,導入新課。1、播放歌曲:《世上只有媽媽好》。師:會唱的同學跟著唱。
2024-11-19 06:52
【摘要】《踩雨》教學目標1、用歡樂、活潑的情緒演唱歌曲,表現(xiàn)在夏天的雨中玩耍的情景,并用沙錘為歌曲伴奏。2、通過簡單的音樂創(chuàng)作,探索如何應用音樂元素塑造形象,表達情感。3、整合資源,讓學生感受音樂的美、藝術的美。教學重難點1、歌曲強弱節(jié)奏表現(xiàn)及休止符的掌握。2、有感情的演唱,并為歌曲伴奏。教學過程一、表演《踩雨》1、
2024-11-28 08:00
【摘要】第一篇:人音版四年級上冊音樂教案 人音版四年級上冊音樂教案 橋下六小 李銀雙 第1課歌唱祖國 這首欣賞曲目《歌唱祖國》是根據(jù)同名歌曲改編的銅管樂曲。樂曲反映了中華人民共和國朝氣蓬勃、蒸蒸日上...
2025-10-08 13:07
【摘要】《窗花舞》教案教學內(nèi)容:《窗花舞》教學要求:1、通過聆聽、體驗,能較準確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。2、初步養(yǎng)成良好的歌唱習慣,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過新年》,并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。3、能積極地參與歌表演、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動,體驗到與他人合作的樂趣,音樂
2024-11-19 06:50
【摘要】《窗花舞》教案【教學內(nèi)容】欣賞《窗花舞》。【教學目標】1.引導學生欣賞樂曲,體驗樂曲輕松、歡快的氣氛(情緒)和輕盈、活潑的音樂特點。2.引導學生以各種方式參與音樂,從而獲得更加豐富的情感體驗?!窘虒W難點】引導學生以有效的方式參與音樂體驗。【教學重點】欣賞音樂,感受樂曲歡快、活潑的音樂特點。【教
2024-11-28 02:48
【摘要】《土風舞》教學目標:情感態(tài)度與價值觀:通過對作品《土風舞》的體驗與理解,體會豐收的喜悅,加深對“一份耕耘一份收獲”的感悟。過程與方法:用合作學習等方法,在唱的活動過程中,體會作品所表達的歡快情緒。知識與技能:有感情地演唱《土風舞》,音樂符號在歌曲中的應用,并嘗試為旋律進行識譜練唱。教學重點:感受《土風舞》音樂中蘊含的歡樂情緒。
2024-11-19 12:33
【摘要】第二課國歌第一課時學習目標:聆聽《中華人民共和國國歌》(四種形式),《中華人民共和國國歌》是進行革命傳統(tǒng)教育的好教材,我們每一位學生,每一個公民都必需唱好《國歌》。在21世紀里我們要以《國歌》的精神,鼓舞我們奮勇前進。教學內(nèi)容:聆聽《中華人民共和國國歌》(四種形式)。教材分析:《中華人民共和國國歌》原名《義勇軍進行曲》,是
2024-12-12 23:45
【摘要】第一課水鄉(xiāng)第一課時教學目標:《采菱》,體驗江南水鄉(xiāng)音樂的細膩與柔美,感受江南水鄉(xiāng)民歌的風格?!恫刹栉枨?,感受江南采茶姑娘采茶時的忙碌,歡欣的情景,及愉快的心情?!八l(xiāng)”的美,體驗音樂與民族的關系,激起對家鄉(xiāng)的熱愛之情。、難點,感受口風琴的魅力。教學過程:一、組織教學、江南絲竹中安
2024-12-12 23:44
【摘要】月夜教學目標:“月夜”的中外音樂作品,充滿著詩意,表達了音樂與社會的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景,體驗這“月夜”的音樂帶給人們的美好的意境?!斑B線”、“下行”的音樂知識,并用于創(chuàng)作活動?!伴_始吹豎笛”的實踐活動——Tu的口腔動作。教學內(nèi)容:一、聆聽《月亮
【摘要】《晚風》課時目標:學唱歌曲《晚風》,唱好二聲部合唱,提高合唱表現(xiàn)能力。教學內(nèi)容:歌曲《晚風》。教學重難點:1、《晚風》第一小節(jié)的弱起部分,低聲部合唱部分的演唱,以及全曲6/8拍的強弱對比。2、歌唱為主,欣賞為輔。教學過程:一、學唱高聲部:1、引言:我們前幾節(jié)課都感受了描繪早晨的歌曲和樂曲
【摘要】《雨花石》教學目標:1、通過學唱歌曲雨花石,對學生進行革命傳統(tǒng)教育,弘揚革命烈士為了人民利益無私奉獻的高尚品德。2、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲,學習掌握休止符,在歌唱中,能體會休止符的作用,能正確演唱前倚音。教學重難點:1、學唱歌曲,把握好相似樂句,休止符的演唱與運用,以情感為線,以感受音樂形象為主,引導學生用深情的歌聲表達歌曲的
2024-11-19 12:16