20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案4(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 、百和千、千和萬(wàn)之間的進(jìn)率又是多少呢？ 同桌互相討論，在全班交流得出：十和百之間的進(jìn)率是十，百 和千之間的進(jìn)率也是十，千和萬(wàn)之間的進(jìn)率仍然是十。 板書(shū)：萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 數(shù)數(shù) （一） 通過(guò)數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)，探索新知。課堂活動(dòng) 4。 ：剛才小朋友通過(guò)看書(shū)知道了塔高 465 米，飛機(jī)飛行高度 8000 米，每小時(shí)飛行900千米，實(shí)驗(yàn)小學(xué)有 1200多人。師可指名說(shuō)一萬(wàn)的撥珠方法。 三、課堂活動(dòng) — 第 1題，數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)。 師板書(shū)： 10個(gè)一百是一千（ 1000） 。 ，能充分的感受到數(shù)數(shù)的快樂(lè)與成功。同桌可以合作擺 一擺，從而得出10個(gè)十是一百。并問(wèn)：幾個(gè)一千是一萬(wàn)？生： 10個(gè)一千是一萬(wàn)。（ P4第 2題） 。 （ 3）指名全班交流。 教學(xué)準(zhǔn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1