【正文】 第二階段。不自行以任何形式向?qū)W生和家長(zhǎng)額外收費(fèi)。圍繞主題召開學(xué)生主題班會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，明確“依法辦學(xué)、以德立校、為師生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。 三、工作要求 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。嚴(yán)禁教師組織學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體補(bǔ)課，或以補(bǔ)差、培優(yōu)等形式變相組織集體上課。 第四篇：小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案20142015學(xué)年度第一學(xué)期 東坑鎮(zhèn)第二小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案 根據(jù)XX縣區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真貫徹《XX省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就規(guī)范辦學(xué)行為制定如下實(shí)施方案。 嚴(yán)把教輔用書關(guān)。 堅(jiān)持平等教育策略，保證外來、流動(dòng)學(xué)生的受教育權(quán)利，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握此類學(xué)生的基本情況，有針對(duì)性地解決他們的實(shí)際困難，做到學(xué)區(qū)內(nèi)無任何輟學(xué)現(xiàn)象。認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查，定期向上級(jí)通報(bào)檢查情況。 二、規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：孫洪明 副組長(zhǎng)：高廣標(biāo) 黃 賀 成 員：孫 健 郭 芹高 政陳志海張 赟李 俊 李新偉陳 雪 三、工作目標(biāo) （一）、規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為 嚴(yán)格控制考試次數(shù)，實(shí)行無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，采用等級(jí)和評(píng)語評(píng)價(jià)辦法，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次、座位、進(jìn)行獎(jiǎng)懲，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)實(shí)施方案，并簽訂承諾書。 二、規(guī)范辦學(xué)行為的組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：成時(shí)和 副組長(zhǎng)：王耀志 成員：趙剛王艷王彰標(biāo) 西梁山中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為舉報(bào)電話：5895323 三、工作目標(biāo)和重點(diǎn) （一）工作目標(biāo) 堅(jiān)持以“突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)、強(qiáng)化督查、嚴(yán)肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”為原則，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要性和緊迫性，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行《XX省中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為“十二條規(guī)定”》文件精神，嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)中的不規(guī)范行為，確保學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。堅(jiān)持平行分班的原則，不舉行任何形式的招生考試和測(cè)試，不違規(guī)提前招生。 ，從嚴(yán)整改，使規(guī)范辦學(xué)行為工作取得階段性成果。 不得參加學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不得收受學(xué)生家長(zhǎng)的錢財(cái)，不得參與低級(jí)、庸俗娛樂活動(dòng)。建立健全各種管理檔案。 嚴(yán)格教學(xué)時(shí)間管理規(guī)范。學(xué)校在每學(xué)期末組織進(jìn)行一次各學(xué)科考試，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容，合理設(shè)計(jì)試卷難易程序、科學(xué)組織考評(píng)過程，注重學(xué)生自評(píng)、互評(píng)評(píng)價(jià)機(jī)制，改變單一考評(píng)方式，不排名，不排榜，實(shí)行等級(jí)加評(píng)語鑒定方式。 （二）規(guī)范行為，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹落實(shí)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行免試就近入學(xué)原則，不得違規(guī)招生，不舉行任何形式的選拔性考試招生。 一、指導(dǎo)思想 以《XX省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》、《XX市教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實(shí)施方案》，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正違背教育方針、違背小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的教育。教導(dǎo)處總控，班主任負(fù)責(zé)具體管理。（5）提高管理效能。 肖口中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案 肖口中心小學(xué)201303 第22頁 共22頁。（3）培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。 （4）嚴(yán)格控制學(xué)生書面作業(yè)量。 學(xué)校主動(dòng)接受公眾、家長(zhǎng)和媒體的監(jiān)督，認(rèn)真核查舉報(bào)的違規(guī)情況，并將結(jié)果向社會(huì)公布，為規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好環(huán)境。學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，更不得按分?jǐn)?shù)給學(xué)生排名。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的基本要求，有利于國(guó)家課程計(jì)劃的全面落實(shí)，有利于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好地實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué) 一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其它年級(jí)除語文、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時(shí)，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不倡導(dǎo)主副科之分，不排擠應(yīng)有課時(shí)，保證按計(jì)劃完成相應(yīng)學(xué)時(shí)任務(wù)。密切與家庭的聯(lián)系，建立家校教育管理機(jī)構(gòu)，讓家長(zhǎng)代表參與學(xué)校管理，監(jiān)督學(xué)校日常教育教學(xué)。 （四）、規(guī)范教師行為 加強(qiáng)師德建設(shè)，以繼續(xù)教育為平臺(tái)，以“校本培訓(xùn)”為主要形式，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件； 嚴(yán)