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家長會班主任發(fā)言小學家長會(專業(yè)版)

2025-09-30 12:51上一頁面

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【正文】 如果生活在安全的環(huán)境之中,他就學會具有信念。理解潛力強速度快的學生很可能在學校就已經(jīng)做好了,而有些速度慢的習慣不是很好的,單門功課在一個半小時以上,都是很正常的。加強紀律觀念,做到禮貌守紀,就顯得格外必要。你能夠協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑,使內(nèi)心安靜下來。如:忘了帶學習用具,作業(yè)沒做完就玩去了。)對待孩子說謊,有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打,孩子為了避免皮肉之苦,能瞞則瞞,能騙就騙,因為對孩子來說,騙過了一次,就能夠減少一次“災(zāi)難”。學生構(gòu)成一種好習慣有個痛苦的過程,每一天夕會整理時間我們都會回顧當天的學習紀律狀況,我一向堅持今日事,今日畢。還有一些人,他們每一天都在默默地、任勞任怨地為班級服務(wù),想老師所想,急老師所急,一個和諧的班級已經(jīng)構(gòu)成。教給孩子一生有用的東西?! 〗窈蟮臄?shù)學學習方式。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求?! 栏窆芾頃r間,科學安排時間。還要請各位家長在家里給孩子多練習,到達真正的熟練。有些同學受個別學生的影響,成績有所下滑?! 《幸徊糠滞瑢W因為惰性,怕辛苦,總想著玩,學習缺乏主動性,尤其是個別男生?! ?3)書寫認真、字型漂亮的同學,顧碩、陳雨,陰儷華,陳寧,董文軒等同學。比如誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他。有的學生甚至也能考到95分,但是對數(shù)學的興趣不夠高,主動性不高,獨立思考不夠,與同學們交流的習慣還沒養(yǎng)成,他的學習潛力將受到限制。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或  者有明顯進步。到了中年級,學習的知識由簡單到復雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學生提出了更高的要求,基礎(chǔ)務(wù)必扎扎實實地掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,該練的還得練。  幾點讓家長配合建議:  學習用品的準備。  到了現(xiàn)在,遵守學校的各種規(guī)章制度了。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的人。  。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習慣的養(yǎng)成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習慣。所以我覺得咱們班沒有學不會的學生,只有愿不愿意學,想不想努力。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力?! ?2)家長要經(jīng)常過問孩子的學習,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。其余同學基本上都能認真對待。總之一句話,就是一切為了孩子。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來,共同促進孩子的進步。但是在課堂上,我發(fā)現(xiàn)學生學習狀態(tài)兩極分化相當嚴重,有一部分學生的思維是相當活躍的,每個問題都能積極思考回答,但也有部分同學上課容易走神,或者根本不聽,甚至還和同桌打鬧,特別是講練習的時候,老師明明已經(jīng)把最后的正確答案告訴大家了,就是會有那么幾個同學不訂正,比如我們班的2233344445號,具體學生名字在這里就不報了,希望家長能夠引起足夠的重視。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,學生在課堂上掌握的好一些,就會布置的少一點,掌握的差一些,就會有針對性的布置多一些。我們以此和各位家長共勉。要想做好一件事首先要相信自己能行,在學習上也要教孩子樹立自信。導致同學受傷。一對眼睛不利,二如果晚上看的玩得時間太長,第二天上課精力也會受影響?! ?,做孩子成長強有力的后盾。要提醒家長們注意,您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,是非常重要的。比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習慣的必要手段。  學習方面  說到學習在座的家長都深有體會。所以我十分重視課堂教學,每堂課都精心作為準備,吸引學生的注意力。打了上課鈴,一點反應(yīng)都沒有。全班33同學,學習很好的約8人,較好的約7人,一般的約12人,較不理想的約6人。部分學生身上帶錢,愛買零食。這些同學在考試過程中,沒有好好做題,做完了也不檢查,有的書寫還十分潦草。從3月2日開學到4月16日期中考試只有短短45天一個半月的時間。要做到這三個字都需要花超多的時間。  (2)要保證孩子有充足的睡眠時間,每一天睡覺時間不少于8小時,最好到達10小時。通常指導孩子學習方法有很多  ,比如學習的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,家長就應(yīng)協(xié)助教師指導孩子扎實完成這四步。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越來明顯的體現(xiàn),如果此刻就忽視,那將來肯定會掉隊的,期望我們家長要引以為重視。同時我也代表四(6)班全體學生感謝大家的到來,這是對你們子女的莫大關(guān)心。如讓學生寫隨筆和交流,每月小結(jié),總結(jié)自我的本月最驕傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。我們家長和老師有義務(wù)幫忙他們分析問題存在的原因,并幫忙改正。如:能夠給孩子三次機會,第一次說理,第二次提醒,第三次再懲罰也不遲。原因是:我們的孩子沒有被培養(yǎng)起職責心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫潛力。此刻,有個別的學生,家長老師兩頭瞞,自我落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。少給孩子零用錢,以免孩子養(yǎng)成亂花錢的習慣。再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一齊努力吧!這天我要講的就是這些。如果生活在羞辱的環(huán)境之中,他就學會內(nèi)疚。學生每一天的鍛煉等都要落實好,要和學生同成長。因此,家長務(wù)必耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴一齊游戲,活動。有些同學在坐下開始做作業(yè)時,常表現(xiàn)出不能立刻進入全神貫注學習狀態(tài)的特征:或東找西找學習用品。教育孩子是我們教師的職責,更是家長們的職責。我總是在學生面前說到做到,不食言!(有些事情也許你們家長見了認為是小題大做,沒事情找茬?! ?)常常進行感恩教育?! ”景喙灿?2位學生。學校要求每一天上午7:30前要測量體溫,提醒學習提前到校,別擔誤上課,這些工作需要您的配合。俗話說,一人難趁百人意。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。所以家長也就應(yīng)用心的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:  安全工作是一切工作的重中之重。導致成績嚴重下滑。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學安排學習時間,學習觀念不強。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項項查一遍。陰儷華全鄉(xiāng)第五,段佳佳全鄉(xiāng)第九,陳寧全鄉(xiāng)排行14,陳震第15名,陰科龍第32名,董文軒第33名,魏夢逍第53名。大部分同學學習用心努力。在那里,我要提醒家長朋友正確對待分數(shù):中年級,學生分數(shù)的波動還是相當大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆,甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。比如,最明顯地就是表此刻作業(yè)上。我期望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下方我把本班的有關(guān)狀況向家長們做個匯報:  一、認識四年級  中年級是小學階段中一個關(guān)鍵性的年級,我們稱它為轉(zhuǎn)折點?! 〉诙亲x的習慣,平時老師布置了讀書的作業(yè),必須要您的孩子大聲地讀出來,這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù)?! 「魑患议L朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。許多同學撕的小紙片、作業(yè)或自己折的東西隨手亂扔,教室早上打掃完不一會就又遍地垃圾,每次上課我都要提醒學生把自己旁邊的紙片撿起來,如果大家都能自覺做好掃地的同學也能輕松很多。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認認真真,按筆順、筆畫來寫,不要連筆或者從右到左、從下到上地寫字,不能潦草敷衍,急急忙忙寫完趕著去玩,這樣寫的效果也不會多大?! ∑浯魏軓姷臉s譽感。四、學校后期的主要的工作。練習冊主要是在課下自己完成,來到學校后老師再有針對性的進行講解。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在每天的回家作業(yè)我都會通過家校路路通發(fā)到各位家長的手機上,我們也要求學生每天都在家校聯(lián)系本上寫好當天的各科作業(yè),因此家長在檢查作業(yè)時可以參照練習本或短信逐一檢查,查完一項勾去一項,嚴格要求學生完成當天的所有作業(yè)。家長會班主任發(fā)言小學家長會  因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎(chǔ)不同。因為這是學生帶回家完成的任務(wù),我們老師布置下去了,學生回家后的完成情況我們很難把握,有些學生甚至放著不做,第二天早上來學校急急忙忙補作業(yè),影響正常上課的進度,也達不到預(yù)期的效果,因此這個問題希望各位家長能夠重視起來,雖然我也知道大家工作也很忙很累,有時候下班已經(jīng)很晚了,但是還是懇請大家無論如何要認真檢查自己孩子的回家作業(yè),確保作業(yè)完成的質(zhì)量,學生的進步需要我們老師和家長共同的配合和努力。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。學期已經(jīng)過半,期末考試一晃眼就會來到,我們課堂上以講授新知為主,也就是以課本為主。三、孩子的不良行為習慣及矯正。不管是學習、班級的工作還是和同學相處,都要樹立自信?!   τ诤⒆觽兊淖鳂I(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。有些同學
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