【正文】 準(zhǔn)備交警帽子一頂。活動準(zhǔn)備：邀請交警阿姨來園參與活動。活動重點：形象地感知交通常識——過馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。紅色——禁令標(biāo)志黃色——警示標(biāo)志藍(lán)色——指示標(biāo)志（4）辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志在模擬游戲中體驗交通標(biāo)志的作用幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲，游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。請幼兒觀看交通安全知識短片?！獛熣f：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因為我怕小汽車搞不清楚，特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識紅綠燈，好嗎？”——師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應(yīng)該做出怎么樣的動作？”（邊念兒歌邊做動作）幼兒操作——師說：“接下來請小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）二、認(rèn)識紅綠燈師說：“你在哪里見過它？它有什么用？老師：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。六、結(jié)束活動小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們該前進(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！幼兒園122交通安全日宣傳活動方案篇2一、指導(dǎo)思想為貫徹落實縣局“安全進(jìn)校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案?；顒咏Y(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室；教師小結(jié)活動情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。三、結(jié)束部分延伸：小朋友們，交通標(biāo)志其實還有很多很多，今天我們只是認(rèn)識了其中常見的幾種，我們要做一個有心人，在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志，了解它們所表達(dá)的意思，并且遵守交通規(guī)則。如果沒有紅綠燈，行人怎么過馬路？（學(xué)生表演）總結(jié)要做到：一站二看三通過。交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。三、給交警叔叔送禮物讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔，把幼兒帶出場地。三、實踐活動：教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐，參與交通指揮，真正的當(dāng)一次小交警。特別在后面的游戲活動中，他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運用，有很大的成就感，并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動，并請家長