幼兒園122交通安全日宣傳活動(dòng)方案(精選5篇)(更新版)
【正文】 幼兒注意各項(xiàng)交通安全。（1）通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。六、結(jié)束活動(dòng)小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！幼兒園122交通安全日宣傳活動(dòng)方案篇2一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)縣局“安全進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。我們一起念給小汽車聽吧！”——教師朗誦兒歌一遍。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）二、認(rèn)識(shí)紅綠燈師說：“你在哪里見過它？它有什么用？老師：對(duì)，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰Ｌ剿?、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。師說：“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）認(rèn)識(shí)紅燈——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）——哦?！獛熣f：“老師這兒呢，有三塊信號(hào)牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄氐卣?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈，好嗎？”——師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）幼兒操作——師說：“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌，以幫助幼兒記憶。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：（1）向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。養(yǎng)成在公共場所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。紅色——禁令標(biāo)志黃色——警示標(biāo)志藍(lán)色——指示標(biāo)志（4）辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志在模擬游戲中體驗(yàn)交通標(biāo)志的作用幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲，游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：形象地感知交通常識(shí)——過馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：邀請(qǐng)交警阿姨來園參與活動(dòng)。啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。準(zhǔn)備交警帽子一
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