【正文】 經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。這一年是充實的一年，收獲的一年，在這一年里不僅教學經驗有所提高，相關的理論知識，實踐知識也有所提高，并認真的完成上級所布置的任務，并取得了優(yōu)異的成績。注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學實效為主線，注重講練結合。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績也有了很大的進步。三、樹立良好的班風班貌。多動手，多學習加強手工以及畫畫的功底。安全工作要常抓不懈，特別是冬季來臨，更應該超前想，超前做，及時宣傳教育，消除安全隱患。如果有違反師德師風的行為，學校將按照協(xié)議書中的規(guī)定，作出嚴肅的處理。其次，我們開展____小學聽課日活動，其中______三位老師上了三節(jié)校內公開課，每次活動，都精心按排，要求上課教師精心準備，聽課教師認真評課。一種嶄新的教育教學新局面已經形成?，F把半學期工作小結如下：本學期伊始，我們便確定這學期的整體工作方法，即：圍繞一個中心(以提高教學質量為中心)，突出一個重點(安全)。課堂教學質量的優(yōu)劣是制約質量提高的關鍵。其中，我們又把熱愛每一個學生、關愛每一個學生作為師德教育的核心內容，要求教師平等地對待每一個學生，不歧視任何一個學習困難的學生，讓每一個學生都得到應有的關心，讓每一個學生都能享受教育的權利。教師學習211和雅課堂不夠深入。多學習其他老師的應對策略。二，指點他們的工作方法，嚴格要求他們個人各方面的能力，讓他們有強烈的責任感，和自豪感，盡可能的使他們真正成為班級的模范帶頭人。在學習中，不讓一個學生掉隊。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了本學期的教育教學任務。怎么經過鍛煉，讓學生正確表達能力越來越強。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。掌握其規(guī)律教學，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。三、培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。我告訴鄒浪、咼詩園、等平時不守紀律的學生，如果你不守紀律，老師在提醒你的時候就影響到全班同學，全班同學也會因此而對你不滿，長期這樣的話，同學們就會不喜歡你。“誰愛孩子，孩子就會愛誰。繼續(xù)更新觀念，樹立質量意識。為了進一步加強我校學生的`安全意識，提高安全防范意識和自救自護能力。下一步，我們將以211和雅課堂為依托，努力打造高效課堂，不斷提高教育教學質量。例如中心校布置的隊錄像課，我校和大廟、____小學分配名額都是一樣的，完成這個任務最大的問題是高年級學生少(全校共96名學生)，最高年級是四年級，但學生才有16名，在這種情況下，我校的李美玲和樊文文兩位老師沒有退縮，迎難而上，在規(guī)定時間內完成了任務。即有欣慰，又有遺憾。由于我校教師有兩人跨年級。通過努力，在期中抽測中，我校二年級語數第二，四年級英數第三，整體來看穩(wěn)步上升，但個別班級個別學科成績不甚理想，我們將針對具體學科具體到人，查擺原因，改進方法，力求迎頭趕上。安全工作不夠精細化。有收獲肯定有所經