【正文】 目的是為了打開中國大門和維護(hù)可恥的鴉片貿(mào)易。 （ 4） 請說出鴉片戰(zhàn)爭對中國社會(huì)的影響有哪些？ 7 （ 21 題圖 ） 2閱讀下列材料 材料一 （鴉片）戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在腐朽的封建統(tǒng)治者手里，他們和本國的廣大人民處于尖銳對立的地位。若猶泄泄視之，是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀。之后，侵略者利用這一點(diǎn)，恣意引申，在各通商口岸設(shè)立“租界”，把“租界”建成“國中之國”作為 侵略中國的據(jù)點(diǎn)。使清政府財(cái)政更加困難，加重了中國人民的負(fù)擔(dān)。（讓學(xué)生看課本上《鴉片戰(zhàn)爭形勢圖》找出虎門的地理位置，結(jié)合書上小字材料和虎門銷煙浮雕講解）。你知道林則徐為什么要領(lǐng)導(dǎo)禁煙運(yùn)動(dòng)嗎？《南京條約》的簽訂對近代中國產(chǎn)生了怎樣的影響？ 教學(xué)活動(dòng) 2 自主學(xué)習(xí)，合作探究，新課講 解 一、虎門銷煙 背景（ 引導(dǎo)學(xué)生看書結(jié)合課本知識(shí)分析） 19 世紀(jì)初，清王朝的封建統(tǒng)治危機(jī)四伏。但學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的方式是被動(dòng)接受、死記硬背，在教學(xué)中，要設(shè)計(jì)靈活多樣的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是初二歷史教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急。 2．關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭的影像資料及相關(guān)設(shè)備 3．鴉片戰(zhàn)爭的課件 《鴉片戰(zhàn)爭》 教學(xué)活動(dòng)過程描述 設(shè)置疑問，引發(fā)思考，導(dǎo)入新課 2 教學(xué)活動(dòng) 1 虎門銷煙是中國人民反對外來侵略的偉大的愛國壯舉。提醒學(xué)生要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品，進(jìn)行思想教育。（指出“香港島”只是我們常說的“香港地區(qū)”的一部分。此后這一條款幾乎為所有侵略國家援引，反映了列強(qiáng)在侵略中國問題上“利益均沾”的野心。”這里所說的“戰(zhàn)爭”是指 （ ） A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 1帝國主義的炮聲，驚醒了古老的中華帝國的迷夢，中華民族屈辱史 —— 中國近代史開始了。 （ 2） 請寫出鴉片戰(zhàn)爭失敗后，清政府被迫簽訂的條約的名稱及此條約 簽訂的時(shí)間、地點(diǎn)。林則徐是中國近代史上的民族英雄。 F 香港島 （ 4）鴉片戰(zhàn)爭后，通過一系列不平等條約的簽訂，嚴(yán)重破壞了中國領(lǐng)土和主權(quán)完整。 ──胡繩《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動(dòng)》 材料二 第一次鴉片戰(zhàn)爭中國失敗，主要是由于社會(huì)制度腐敗和經(jīng)濟(jì)技術(shù)落后。他們仔細(xì)觀察銷煙的全部過程，對中國禁煙表示欽佩。 社會(huì)性質(zhì)上：中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國東南門戶洞開，便利了侵略者向中國輸出商品和掠奪 原料。 二、鴉片戰(zhàn)爭（讓學(xué)生看書，討論鴉片戰(zhàn)爭的目的、性質(zhì)、經(jīng)過、結(jié)局、戰(zhàn)敗原因，請學(xué)生回答，然后教師結(jié)合課件歸納分析展示） 目的 。英國最初想用商品作為敲門磚，敲開中國閉關(guān)自守的大門。分析 材料 ，學(xué)會(huì)從史料中獲得有效信息，構(gòu)建論據(jù)，運(yùn)動(dòng)歷史唯物主義觀點(diǎn)分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1. 林則徐虎門銷煙（包含鴉片走私、危害及銷煙）。 第四，由于銀貴錢賤，無形中增加了人民的負(fù)擔(dān)。） （ 1）。 （ 6）。每年 6 月 26 日是世界禁毒日。 請回答： （ 1） 材料一反映了林則徐的什么主張？根據(jù)材料一請你說一說鴉片的輸入給中國帶來的危害有哪些？ （ 2） 材