20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——我盼春天的薺菜教學(xué)設(shè)計(jì)之三(專業(yè)版)
【正文】 配音朗讀，試背全段 三、回歸整體，升華主題 7 作者說自己對(duì)薺菜有一種特殊的感情，你們說這是一份怎樣的感情？ 我僅僅是盼春天的薺菜嗎？那我實(shí)際上是盼什么？又僅僅是我一個(gè)人的盼望嗎？ 是啊，我們現(xiàn)在就生活在這樣美好的社會(huì)里，這可是舊社會(huì)的人們?nèi)账家瓜?，卻想也想不來，盼也盼不到的生活啊，我們應(yīng)該怎樣珍惜這幸福的生活呢？ 四、學(xué)習(xí)自然段段意歸并法歸納段意： 學(xué)習(xí)單元提示，小結(jié)自然段段意歸并法的方法： 一、歸納節(jié)意；二、舍次留主；三、進(jìn)行歸并 共同歸納第二段段意： 〔 1〕歸納節(jié)意：第一節(jié)：我小時(shí)候很饞。 研讀第三段 〔 1〕自由輕聲讀，一邊讀一邊想象文章描寫的畫面。 教時(shí)安排： 2課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、激趣引題，激發(fā)動(dòng)機(jī)： 出示實(shí)物薺菜，教師和同學(xué)一起談?wù)勛约簩?duì)薺菜的認(rèn)識(shí)。我并不是怕媽媽打我，而是怕看見她那雙哀愁的眼睛。 自主歸納第四段段意：讓學(xué)生自主歸納、交流 五、總結(jié)全文，再次質(zhì)疑 齊讀全文 六、布置作業(yè)：補(bǔ)充課外閱讀 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕教學(xué)目的： 學(xué)會(huì)本課的 15個(gè)生字， 29 個(gè)新詞 〔 2〕〔 3〕讀下一個(gè)長句子，想象畫面， 思考：此時(shí)，我的心里沒有〔〕，也沒有〔〕，非?！病? 9 〔 3〕 師引：同學(xué)們，比起冬天偷玉米棒時(shí)那種緊張害
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