【正文】 每個(gè)人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔(dān)心自己會(huì)考砸了，不僅影響到自己今后走到中學(xué)的學(xué)習(xí)，而且對心理方面也造成了陰影，還會(huì)使父母失望。本文第一段對事件的描述和心情的表達(dá)，以及結(jié)尾處總結(jié)性的語句就暗含了文章的主題。指長時(shí)間不斷地積累。 3539【答案】 35． ③①② 36． 似乎 仿佛 37． 伯諾德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。 27．試題分析： 認(rèn)真讀帶有括號部分的句子，體會(huì)分析，前面的看了是基礎(chǔ)，后面的一定要有自己的想法是在這個(gè)基礎(chǔ)之上要做到的，因此是遞進(jìn)的關(guān)系，可以用“ 不但??而且?? ”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞。諄諄教導(dǎo)：懇切耐心地啟發(fā)開導(dǎo)。 3) 讀了《聶將軍與日本小姑娘》，我深受 啟發(fā) 4) 吳王固執(zhí)地說：“誰敢來阻攔我，我就處死誰。（ 4）是變成設(shè)問句，設(shè)問句是自問自答的一種特殊問句?！敖濉背Ｓ糜凇袄墙濉薄！棒椤迸c“尞”聯(lián)合起來表示“長絲線”。所以依次會(huì)得出以下答案。 6．【答案】 絕 1.② 2.③ 3.④ 固 4 .③ 5 .② 6.① 【解析】 試題分析： 第一個(gè)“絕”字，首先知道它有 4種意思，然后看具體的句子。 3．【答案】 A 【解析】 試題分析： 我們可以采用逐個(gè)分析法，也可以用排除法。雖與之 俱 學(xué)， __________。我悠悠地騎著自行車唱著歌回到了學(xué)校。我已習(xí)慣了這樣。 （ ） — （ ） 37．用“”畫出文中的一句比喻句，通過比喻你感受到（ ）。 32．同在不同的語言環(huán)境中表達(dá)不同的意思。在一二年級時(shí)，無論是教“ a o e”，還是教我們 識字、寫字，他都非常認(rèn)真細(xì)心，生怕教漏了一點(diǎn)兒。前輩們用智慧探索大自然的奧秘，以文字作下了永久的記錄，便有了科學(xué)書；他們探究人類社會(huì)的發(fā)展史， 探求規(guī)律，便有了歷史書；他們思考人與自然、社會(huì)之間的關(guān)系，便有了哲學(xué)書； 他們用生動(dòng)的形象，表達(dá)人類的故事，便有了文學(xué)書?? 讀書，自然不能只局限于課本，走出課本讀書，那才是真正意義上的讀書，那才是真正愜意的事情。（改為直接引述句 ) _____________________________________________________________ 22．下列句子沒有語病的一項(xiàng) ( ) ，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績都有很大的提高。（ ） 5) 莫泊桑是 19世紀(jì)德國著名的短篇小說作家。 [來源 :Z。（ ） 7．下列加橫線字的讀音完全相同的一組是（ ） （ 1） 今 日 經(jīng) 過 北 京晶 瑩 （ 2） 存 款 嘴 唇純 潔 鵪 鶉 （ 3）謹(jǐn) 慎滲 透 甚 至 昌 盛 （ 4）大 山 襯 衫 蹣 跚 刪 去 8．下面是“黃、董、郭、張、唐”五種姓的幾種排列，正確的一種是（ ） (1)按筆畫從少到多排列：郭、董、唐、張、黃 (2)按部首筆畫從少到多排列：郭、董、黃、唐、張 (3)按音序排列為：董、郭、黃、唐、張 二、填空題 9．將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號里。ng） 活 潑 （ pō） 搖 曳 （ y226。小升初語文總復(fù)習(xí)（ 3） 一、選擇題 1． 下列句子加橫線的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ， 文思泉涌 ，一首《沂蒙頌》一氣呵成。） （ xiāo）灑 收 斂 （ liǎn） 遜 色（ x249。 （ ）我們是為人民服務(wù)的，（ ）我們（ ）有缺點(diǎn)，（ ）不怕別人批評指出。 xx。（ ） 16．讀 下 面的詞語，每組全對的打 “√” ，有錯(cuò)別字的請 把 正確的詞語寫在（）里。 。讀書要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己的年齡層次和 品味的書，我們都可以找出來讀?？墒堑搅巳哪昙壓?，羅老師好像換了心似的，變得讓我們越來越不認(rèn)識了。試對“人懶地生草”和“懶老 師”的兩個(gè)“懶”字談?wù)勀愕目捶ā? 38．“燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時(shí)此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西”是因?yàn)開______________________________________________。 我稍微抬了一下頭，卻看見不遠(yuǎn)處有一片地，禾苗長得枝粗葉大壯實(shí)無比，油油的亮光灼得我眼痛，野草瘋長得滿地都是。之后 ,講臺(tái)上是我深入淺出的講解 ,下課時(shí)教室里是我悉心輔導(dǎo)的身影。為是 __________？曰：非然也。 A項(xiàng)中“濫竽充數(shù)”的意思是不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)，這里的“濫”的意思是失實(shí)的，假的，所以解釋為“壞的”是錯(cuò)誤的；根據(jù)排除法就可以判斷錯(cuò)誤選項(xiàng)為“ A”。第一個(gè)“滔滔不絕”是用來形容流水不斷。寫的時(shí)候注意“羲”“祈”“黛”的寫法。本 義 :長長的絲線。 17．【答案】 X √ √ 【解析】 試題分析： 《史記》是一部紀(jì)傳體通史，它是 以人物為綱，按時(shí)間順序，連貫地 記述 各個(gè)時(shí)代史實(shí)的，而題 1中“按年代記敘歷史”指的 是編年體，顯然與《史記》紀(jì)傳體的體例不同；2.“圓舞曲之王”是約翰方法是在動(dòng)詞“籠罩”前加上“不是”，句末改為問號，使前一句提出問題，接下來回答“是的”?！? 【解析】 試題分析： 我們逐道題來看，第一道題要求用加點(diǎn)字寫句子，就是用三個(gè)“您是”造句。 25． 走馬觀花 細(xì)嚼慢咽 26． (1)讀書有益，有好處。 28．試題分析： 首先一定要認(rèn)真閱讀選文，明白選文的主要內(nèi)容就是告訴人們要多讀書，讀好書，然后再看這句話，這句話是“書給予人們的實(shí)在太多，誰可不讀書？”也是說一定要多讀書的意思，還因?yàn)檫@句話是文章的最后一句，所以在結(jié)構(gòu)上起的作用就是總結(jié)全文，所以是一個(gè)總結(jié)句。伯諾德夫人此時(shí)緊張的心理。 42． 孤獨(dú)、寂寞、無助 43． 一團(tuán)火 一盞燈 [來源 :] 44． 因?yàn)橐惺粘删捅仨毩骱梗闪骱沽瞬灰欢ㄓ惺粘伞? 4750【答案】 47． 專心致志、鴻鵠將至、弗若之矣、其智弗若與 48． 思想 教育 思想 言行 49． 。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔(dān)子一樣，壓得我喘不過氣來。 今年我上六年級了，還有 20 天就要考試了，我即將面臨 人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我終于知道 3年前你的心情。 46．試題分析： 這是一道概括文章主旨的題目，回答這類問題之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍，然后可以用“事件 +情感”的結(jié)構(gòu)去表述，我們也可以從文中去找，在文章的每一段特別是每一 段或最后一段的第一句或最后一句，文章富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。一天一天地、一月一月地不斷積累。 34．試題分析： 這道題要結(jié)合上下文來分析，我們可以根據(jù)文中作者爸爸的話來回答，可知他是一位勤奮好學(xué)、勇于探索的老師。o”，表示喜好、喜愛的意思，所以說的是喜好、喜愛讀書；“讀好書”的意思是不囫圇吞棗地看書，一定要用心用腦讀，真正受益。形容對某事特別愛好而沉浸其中。 2) 歷史博物館里展出了新出土的兩千多年前的文物。在句首加上表示反問的語氣詞“難道”，在動(dòng)詞“籠罩”前加上否定副詞“沒有”，句末改為 問號就變成了反問句。按組來看，先看1組，“精兵間政”這個(gè)詞中有錯(cuò)別字，應(yīng)該是“精兵簡政”；再看 2組，這些詞語都是正確 答案第 5 頁，總 12 頁 的， 3組中的詞語也是完全正確的； 4 組中的“書藉”的“藉”應(yīng)該是“籍”。所以根據(jù)題意要填在（ 1）；繚， 答案第 4 頁，總 12 頁 “尞”意為“長”、“遠(yuǎn)”。 10．【答案】 張僧 王羲之 秦青 文同 祁黃羊 苻堅(jiān) 項(xiàng)羽 孫悟空 諸葛亮 林黛玉 【解析】 試題分析： 我們要根據(jù)給出的成語，回憶這個(gè)成語的來歷。o” ,只有 C組中加點(diǎn)字的讀音完全正確。這道題也可以采用逐個(gè)選項(xiàng)驗(yàn)證分析的方法，反復(fù)比較之后再選擇正確答案。 使弈秋 誨 二人弈，其一人 _____， b惟弈秋之為聽 ；一人雖聽之 ，一心以為有 __________，思 援 弓繳而射之。 那天，天藍(lán)，云白，心爽。望海鳥飛過 ,看浪花逝去。 緩步 默默 慢慢 36．文中有一對近義詞，請找出來。 用“”在文中畫出“懶老師”自己怎么做的句子。別看他 “ 懶 ” ，他可講究了，一頭烏黑的頭發(fā)，身著一套整潔的西裝，腳穿一雙普通的皮鞋，但經(jīng)常擦得錚亮，顯得可精神啦！ 同學(xué)們?yōu)槭裁捶Q他 “ 懶老師 ” 呢？這還得從他上課說起。 讀書是為了獲取知識，這是最簡單不過的道理。（修改病句 ) _____________________________________________________________ 4) 吳王固執(zhí)地說，誰敢來阻攔他，他就處死誰。（ ） 4) 三四月份是廣玉蘭盛開的季節(jié)。 (3)他的作業(yè)一向字跡（ ）草。網(wǎng) ] 6) 趙州橋不但堅(jiān) 固 ，而且美觀。n） 嬌 （ jiāo）鶯 （ fǎng）礙 云 縫 （ f227。 ，一些年輕人沉溺其中， 樂此不疲 ，浪費(fèi)了不少寶貴的青春時(shí)光。n） 女 媧 （ w?。? （ tǎng）若 節(jié) 奏 （ z242。 10．寫出下列故事或成語中的主角。 ] (4)奧運(yùn)會(huì)（ ）亮的會(huì)歌旋律隨水柱飛揚(yáng)。 1) 靜謐