20xx刷子李(專業(yè)版)
【正文】 同學(xué)在解決前兩個(gè)問題的同時(shí)，已經(jīng)找出了不少精彩語句。如：從哪些地方看出刷子李技藝高超〕 3．指導(dǎo)閱讀自讀提示，勾畫要點(diǎn)，補(bǔ)充自學(xué)要求。 教學(xué)難點(diǎn)： 領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者刻畫人物形象的方法。 [板書課題 ] 2．解題：怎么叫刷子李呢〔姓李，專干粉刷這一行〕 3．簡(jiǎn)單介紹作者馮驥才及本文出處。 4 只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。 四、推薦閱讀，課外延伸 1．教師推薦： ?泥人張 ??快手劉 ? 2．學(xué)生推薦課前找到的同類文章。正當(dāng)徒弟對(duì)師傅佩服得五體投地時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)刷子李褲子上有一個(gè)白點(diǎn)：師傅那如山般的形象轟然倒去。馮驥才偏愛寫俗世奇人，自有他的道理：碼頭 上的人，一強(qiáng)活不成，不強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物。 1 刷子李 教學(xué)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí) 6個(gè)生字。即今天的塘沽碼頭。 ⑵作家馮驥才是怎樣寫出刷子李技藝高超的 引導(dǎo)歸納要點(diǎn)，學(xué)習(xí)寫作方法： 一波三折的敘事，引人入勝──起初，徒弟是半信半疑，但
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