【摘要】 不嚴不實問題經驗交流材料 開展“三嚴三實”專題教育,要堅持問題導向,聚焦問題不散光,扭住問題不放松,邊查邊改、立行立改,使專題教育的過程成為校正不嚴不實的過程。 正視不嚴不實問題。要把學習貫徹...
2025-09-19 15:33
【摘要】 第1頁共4頁 人才隊伍建設黨建工作經驗交流 我們*集團有限公司下轄六家控股子公司,20*年實現(xiàn)產值5 億元,上交國家稅收2024余萬元。如何在一個擁有六家子公司、 數千名職工的跨地域集團公...
2025-09-02 18:07
【摘要】教師隊伍成長的三個關鍵詞經驗交流---------------------------------------------------------教師隊伍成長的三個關鍵詞經驗交流近些年,教師隊伍的建設越來越受到學校的重視。的確如此,在事物的發(fā)展過程中,人的問題是核心問題,是左右事物發(fā)展的關鍵要素。教師隊伍的水平更是決定著一所學校辦學的品味和專業(yè)的高度。所
2025-09-23 00:33
【摘要】 工商局強化工商所長隊伍建設經驗交流材料 年初以來,為提高工商所長隊伍的綜合能力素質,××市工商局把實行所長競爭上崗,增強內在活力作為加強所長隊伍建設的突破口,不斷強化工商所長隊伍建設,取得了明顯...
2025-09-21 20:59
【摘要】 第1頁共3頁 新形勢下農村黨員隊伍建設經驗交流材料 近年來,××市緊密結合社會主義新農村建設和農村經濟社 會發(fā)展的具體實際,積極探索新形勢下發(fā)展農村黨員隊伍的新途 徑、新辦法,切實增強了農...
2025-09-14 00:47
【摘要】 問題生轉化經驗交流 盧丹丹 問題生是每個班的特殊群體,因為他們被老師,同學天天掛在嘴邊,而如何轉化問題生呢。這是一個時間和技巧的融合,他要求教師要有耐心等待。 我班的小魏,剛來學校那會兒經常...
2025-09-16 23:13