螞蟻和蟈蟈的教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 13．看著蟈蟈們現(xiàn)在的樣子，你會(huì)對(duì)它們說些什么呢？ 師：是啊 ，蟈蟈們真該像螞蟻那樣 —— （相機(jī)板書：愛勞動(dòng)）。 ，可冬天太漫長(zhǎng)了，這糧食夠吃嗎？讀讀這句話，想一想。） （評(píng)價(jià)：真冷啊，好想躲起來?。。? （聽了你的朗讀，老師真想鉆進(jìn)被窩里。 蟈蟈們真會(huì)享受呀， 誰(shuí)來讀讀這句話。這糧食重嗎？ (不重：看來你是螞蟻家族的大力士啊！ 重：那你得使勁呀！ ) 這辦法好，省力。）（看，左邊的三 點(diǎn)水多像 —— ，汗流多了嘴巴就干。（出示：“夏天真熱。 、悟、究的過程中，感受“只有辛勤勞動(dòng)，才能換來幸?！边@個(gè)生活的道理。沒圈對(duì)的趕快改過來。 誰(shuí)愿意把你寫的字拿過來展示一下的。你多會(huì)思考。哎！這真是一群（ ）的蟈蟈。上小下大。 ，喝足了，螞蟻們還會(huì)干些什么呢？你覺得這群螞蟻生活得怎么樣？從這句話中，哪個(gè)字也能看出他們很幸福？你來讀讀。 把掌聲送給自己吧。（出示成語(yǔ)） 孩子們，我們可別像蟈蟈那樣呀，一起再讀讀。（出示：冬天到了，西北風(fēng)呼呼地刮起來。 師：螞蟻們，唱完、跳完了，感覺怎么樣？ 哈哈，已經(jīng)把勞動(dòng)時(shí)的辛苦全都拋在腦后啦。 10．小螞蟻們多能干呀！拿好書，一起讀讀第一自然段。螞蟻們?cè)谕萍Z食。 7． 指導(dǎo)書寫“汗”。 想想快樂的感覺，你再讀讀。 乘涼 又冷又餓 自由自在 滿頭大汗 裝滿 糧食 刮起來 師指導(dǎo)朗讀 “自由自在” 自由自在：這種快樂的感覺多好??！誰(shuí)再來讀讀。多么辛苦的螞蟻呀，一齊讀讀。如果像 許 老師這樣說，那就更完整了。讓我們把熱烈的掌聲送給這群勤勞的螞蟻吧。讓我們也做做螞蟻，唱唱跳跳，感受一下勞動(dòng)的快樂吧。自己讀讀。 還有一只低著頭，好像在想什么呢？ 這一只蟈蟈有氣無(wú)力地趴在地上，是怎么了呀？ —— 相機(jī)提示） 夏天里，蟈蟈只顧眼前高興，沒有好好為自己的將來做打算，冬天一到，當(dāng)然會(huì)挨凍受餓了，這就是“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”。 四、總結(jié)課文，升華主題 1
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