【正文】 ：看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天，都有哪些習俗 ? ：端午節(jié)吃粽子，你們吃過嗎 ?誰來說一說 ? ：除了吃粽子以外，端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。 端午節(jié)幼兒園大班活動方案篇 12 活動目標： ，在活動中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風俗。 師：有小朋友知道屈原，非常聰明，農(nóng) 歷五月初五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日 端午節(jié)。 活動延伸： 美工區(qū)：用彩色紙折粽子，嘗試編蛋網(wǎng)兜。 師：你們知道端午節(jié)的故事嗎 ? 。 活動延伸： 美工區(qū)：用彩色紙折粽子，嘗試編蛋網(wǎng)兜。 師：你們知道端午節(jié)的故事嗎 ? 。 教師 :老師在繪畫區(qū)準備了很多的畫紙和畫筆，小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧 ! 活動延伸： ：畫龍舟。五彩線，手腕綁 。 五、活動的意義： 端午節(jié)吃粽子是一個中國的傳統(tǒng)習俗。 情意：通過此次活動讓同學更好的 .了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。 了解粽子的外形特征，知道粽子有不同風味。 引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。 圍欄獵奇，人生識字糊涂始，涂鴉比賽，戶外寫生嘍。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標簽和訂書機和書訂。 我和爸爸一起過端午 再過幾天 (6 月 19 日 )就是父親節(jié)了，爸爸是家里的頂梁柱，也是我心中的大偶像。并要求小朋友回到家長家中以后，向家人轉(zhuǎn)述。 (此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組 10 人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮 工作人員人數(shù)有限，每次限 35 組一起 )。 過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。 登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意： (1)名字不能弄混。這個手鏈可不是一般的手鏈，因為在過幾天呢，就要過端午節(jié)了，大家還記得老師給你們講過的端午節(jié)的故事嗎 ?過端午節(jié)就一定要帶五色彩鏈。孩子們正是在成長的關鍵階段，爸爸對于每一個孩子都是異常重要的，爸爸們要在平日忙碌的工作和生計奔波中，多留一些時間給孩子，讓孩子們享受快樂的父愛，將會對孩子的教育產(chǎn)生很大的影響。見到不同的人，都可以送上，并且要求和接受的人合影留念。 為了慶祝精靈農(nóng)莊盛大開業(yè)，我們特別決定活動費用全免， (午餐自理，提供 特色精致自助餐，僅收成本 50 元 /人，需要提前報名預訂 )凡是當天參加活動掃碼關注的都贈送原生態(tài)綠色蔬菜一份，活動獲獎的另有獎品。 請你們和老師一起做龍舟。 重點難點 重點：讓幼兒認識粽子 難道：讓幼兒嘗試自己包粽子 活動準備 糯米、粽葉、粽子繩、配料、豆沙、大棗、咸肉、果脯、五彩線等 活動過程 老師講端午節(jié)的傳說，然后給小朋友帶上五彩線?？梢宰寣W生準備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節(jié)日增添了氣氛，將教室的 氣氛與此節(jié)日相呼應，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。 。 ，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。 。 從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗端午節(jié)吃粽子的風俗。 。 從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗端午節(jié)吃粽子的風俗。 。 激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。 活動重點： 。 (圖片 ) ：今天呀，我們小朋友一起了解了這么多關于端午節(jié)的事情，誰來給老師說一下我們當?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風俗習慣 ?(插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等 ) ：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎 ?它是為了紀念誰的節(jié)日 ? 三、手工制作。 活動過程： 一 .引入部分看圖猜節(jié)日導入，激發(fā)幼兒興趣。 提問：這是什么 ?你們吃過粽子嗎 ?都吃過哪些味道的粽子 ? 幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什么 ? 介紹端午節(jié)來歷的傳說。 (2)交流端午節(jié)有哪些習俗。 、錄像等，幼兒分組探索端午節(jié)的常見習俗。 ，引發(fā)幼兒興趣。 、錄像等，幼兒分組探索端午節(jié)的常見習俗。 ，引發(fā)幼兒興趣。 (三 )引導幼兒自己動手做粽子。超輕黏土及制作工具 。 開展為四川災區(qū)的孩子寫慰問信活動。 教學反思： 今天是 “ 端午節(jié) ” 我為了讓幼兒了解端午節(jié)的由來，給幼兒講了屈原的故事，引出了過端午節(jié)吃粽子的習俗，讓幼兒動 手包粽子，為孩子準備好包粽子的材料，因此，每個幼兒都興致勃勃的動起手來，讓孩子感受辛勤的勞動能換來美食。 (2)邀請誰坐在你的龍舟上和你一起劃龍舟。 周邊景點推薦 毗鄰翠湖濕地公園、納蘭性德博物館、水生植物園、四季垂釣園等旅游觀光景點。包括粽子葉、糯米、紅棗、麻線等。 9)園長致詞。 1)端午節(jié)邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。臨近端午節(jié)，幼兒園可以操作如下工作： 結合端 午節(jié)相關情況對小中大班的孩子開展端午節(jié)主題活動的教學課堂。 (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。端午節(jié)幼兒園大班活動方案 (精選 12 篇 ) 端午節(jié)幼兒園大班活動方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的端午節(jié)幼兒園大班活動方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【端午節(jié)幼兒園大班活動方案 (精選 12 篇 )】，供你選擇借鑒。 方法： (1)、將粽葉折成漏斗形 (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。同時，在 3— 6 歲兒