【正文】 注：此次完全針對(duì) 10 級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。 2. 設(shè)立路線圖，專人接送，提示注意安全。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料 .但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門(mén)的變化。 八、退旗、奏樂(lè)、敬禮。 (3)將最后一邊縫 合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開(kāi)展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。 第四：男女朗誦。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。 3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見(jiàn)》中指出： 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。 ) (二 )、總結(jié)展示階段 (6 月 6 日 ) 環(huán)境布置： 童謠 (征集：黃丹鳳 6 月 1 日前 )(裝飾、編號(hào)：朱紅萍 6 月 1 日前 )(懸掛：美術(shù)組 ) 書(shū)法 (征集：黃丹鳳 6 月 1 日前 )裝飾：朱紅萍 6 月 1 日前 )(懸掛：美術(shù)組 ) 賽龍舟彩泥展 (朱紅萍 ) 評(píng)選 (選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：毛艷艷 ) 選票 (你最喜歡的 10 首童謠 ) 小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì) .(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷 ) 準(zhǔn)備工作：舞臺(tái) (后勤組 ) 主持 (學(xué)生 ) 音響 (顧志榮、陸忠達(dá)等 ) 節(jié)目單： (1)校園集體舞 (毛艷艷 ) (2)一 3《論語(yǔ)》 (陳娟 ) (3)一 5《 論語(yǔ)》 (張紅艷 ) (4)五 1《九月九日憶山東兄弟等》 (史秀琴 ) (5)二 3《弟子規(guī)》 (施玉美 ) (6)二 5《弟子規(guī)》 (劉玲 ) (7)三 2《論語(yǔ)》 (張嵐 ) (8)三 5《論語(yǔ)》 (黃屹梅 ) (9)四 3《端午組詩(shī)》 (吳娟 ) (10)學(xué)校詩(shī)朗誦 (沈莉 ) (11)表演舞 (毛艷艷 ) 端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng) 高年級(jí)組 (施健康負(fù)責(zé) )(西大操場(chǎng) ) (1)賽龍舟。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。 (播放賽龍船慶端午的錄像。 四、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查 根據(jù)海報(bào)編 10 道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí) 問(wèn)答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。過(guò)去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚(yú)兒的傷害，寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。 后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 最新學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案 。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情 )學(xué)校端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案學(xué)校端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案。 在家里，可以提前幾天買(mǎi)回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣了。 三、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽 過(guò)端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門(mén)口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過(guò)端午，知端午，過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的