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2023小學英語教研組工作計劃【精選9篇】(專業(yè)版)

2025-09-21 04:33上一頁面

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【正文】 制定學科計劃。 2023 小學英語教研組工作計劃(篇 9) 一、指導思想: 本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想,認真履行小學部英語組新學期制定的工作要求,深入學習現(xiàn)代教學理論《英語新課程標準》,進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學研究對課程改革的適應(yīng)潛力,努力搞好教學研究、教學指導、教學服務(wù)等日常研究工作。 三、具體工作安排 三月: 制訂教研組工作計劃。 (二 )抓常規(guī) “ 教學常規(guī) ” 的學習和實施,組織本組教師學習常規(guī),使實施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動。 樹立正確的質(zhì)量觀,提升學生的綜合素養(yǎng)。 各類資料上交。 區(qū)級各類 交流展示活動:有世博英語的交流展示, “ 匯師杯 ” 交流展示會 (三堂課的展示 ),市小學英語優(yōu)質(zhì)課的展示,市小學生英語小品展評,中小學英語雙語教師教學技藝展評等等,我們要安排好時間,到外校進行參觀學習,提高我們教師的見識,豐富教學經(jīng)驗。 教研組討論并結(jié)合現(xiàn)有培優(yōu)補差工作的落實情況提出改進舉措且加以認真落實。 制訂并檢查英語學科教學計劃、備課。 2023 小學英語教研組工作計劃(篇 5) 一、指導思想 為全面貫徹黨的教育方針,加大教研改革力度,全面落實素質(zhì)教育,提高學生的英語素養(yǎng)。 三、具體安排: 9 月制定學習英語教研組計劃 。 (2)校英語教研組要落實集體備課制度,根據(jù)本校實際組織教師認真學習教材和教參,提高教師解讀教材、設(shè)計教案的能力。 教研活動后,多交流,進行案例的分析、實踐的反思。 一學即學習《英語課程標準》 每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉(zhuǎn)變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。 四、具體安排 三月份 本學期工作重點 四月份 五月份 PK 活動 六月份 英語集體備課 2023 小學英語教研組工作計劃(篇 3) 一、指導思想: 本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和教研室英語學科工作計劃展開各項工作。 貫徹新課標理念,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,樹立學生學習英語的自信心。 積極參加市級 “ 學習英語學科課程標準,改進課堂教學 ” 學術(shù)研討會和專題學術(shù)沙龍,把握課改方向,轉(zhuǎn)變教學行為,交流課改經(jīng)驗,增強教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量。以下是小編準備的 2023 小學英語教研組工作計劃,歡迎借鑒參考。 各校要加強對英語教研組工作的指導,根據(jù) “ 常州市中小學教研組建設(shè)章程 ” ,定期檢查學校英語教研組的工作。通過各類教研活動進一步促進教學改革。 輔導好學生。對學生也應(yīng)注意各種方式。 用 ppt 或其它的軟件制作一只課件,更好地體現(xiàn)教材。 (1)開展教研活動必須實行 “ 五定 ” ,即定活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、活動人員、活動目標。六年級的英語任課教師要制定好畢業(yè)班年度教學工作計劃,應(yīng)盡早考慮復習備考工作。各年級備考。 開展每月學科競賽。 組織教師進行集體備課。 電子教研平臺的開發(fā)與使用:一年級和二年級側(cè)重教材分析和案例介紹,三年級側(cè)重句型教學案例與方法,五年級側(cè)重知識整理,到時會根據(jù)網(wǎng)上要求,以跟帖的方式上傳相關(guān)內(nèi)容。 六月份 第二次備課檢查。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進行英語教學。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。教研組定期組織教師進行主題研究學習活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。 學生作業(yè)月查。 b、與其他校老師們做好資源共享工作,為六年級畢業(yè)復習做好充分的準備。 六年級單詞大比拼 6 月 六年級畢業(yè)復習準備。三年級的學員本學期又有新增,期望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。 四月: 印晨嬌研討課和評課。 本學期三至六年級的練習由各年級的課任老師分工和把關(guān),在期初計劃好如何正確有效的使用,要求熟練操練四會句型。 形成 “ 集體備課,資源共享,教后反思 ” 的教研風氣。以貫徹落實《山東省中小學生管理基本規(guī)范》和《英語課程標準》為契機,以學生為本創(chuàng)英語特色,以校本研究為主要方式,強調(diào)團隊合作精神,深化學科教學常規(guī),促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。 第一次備課檢查。 迎接期末測試。 (英語書寫比賽 ) 打造英語優(yōu)質(zhì)教學資源。 加強教師的業(yè)務(wù)學習和教學研究,豐富理論知識,鼓勵教師大膽創(chuàng)新,勇于探索新方法,形成自己獨特的教學風格。月底舉行舉行“ 第三屆西陵杯教學能手賽 “ 。 (1)檢測按時,信度高 。 2023 小學英語教研組工作計劃(篇 4) 一、工作目標 以研促教,認真開展任務(wù)型教學和高效課堂教學課題 。為此,我們將努力做到以學生為主體,以教師為主導,在加強對學生綜合能力的培養(yǎng)方面下功夫。追求課堂實效,為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ) 。 三、工作重點 (一 )加強教師理論學習,提高理論修養(yǎng) 加強理論學習,深入學習《英語課程標準》和《小學英語教學策略》,正確領(lǐng)會課標精神和策略,提高自己的理論修養(yǎng)。因此要根據(jù)小學生學習的特點創(chuàng)建以活動課和任務(wù)型的教學模式。 一、學習教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育觀念 要繼續(xù)組織教師對教育教學理論的學習,系統(tǒng)學習
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