【正文】 先做什么，該怎么做，接著做什么，可能會(huì)遇到什么問題， 該怎樣解決。 活動(dòng)三 這個(gè)冬天冷不冷。 教學(xué)過程： 活動(dòng)一 冬季疾病預(yù)防 １、制定 活動(dòng)方案。 活動(dòng)三 理想的社區(qū) １、活動(dòng)準(zhǔn)備。 教學(xué)過程： 活動(dòng)一、社區(qū)老人狀況調(diào)查 （ 1）活動(dòng)準(zhǔn)備： 通過調(diào)查了解社區(qū)中老人的生活狀況。 通過與家長(zhǎng)討論、向?qū)＜易稍儷@取有關(guān)資料。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 ： 學(xué)會(huì)在探究過程中相互合作，共同交流和分享不同見解。 收集資料，了解不同面料在防水、防油、耐用、舒適、易洗等方面的特點(diǎn)。 有計(jì)劃地做事，能與他人合作互助。 總結(jié)、評(píng)價(jià)、反思。 三 、回顧與總結(jié) 回顧自己在制作、放非風(fēng)箏過程中的表現(xiàn)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和小組評(píng)價(jià)。 三、故事會(huì) 6 各組的代表上臺(tái)講故事，進(jìn)行講故事比賽。 三、點(diǎn)子大會(huì) 小組討論如何幫助不愛吃蔬菜的同學(xué)改變不良習(xí)慣。 三、分享時(shí)刻 舉行 小菜農(nóng)交流會(huì) ，把種植過程中的觀察 日記、照片、獲得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)體驗(yàn)等，與大家交流。 指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查、觀察、訪問、測(cè)量等方法。 通過與信息技術(shù)課程的整合掌握多渠道收集和整理資料的方法。 二、種植行動(dòng) 小組合作開展種植行動(dòng)。 活動(dòng)三、蔬菜營(yíng)養(yǎng)大盤點(diǎn) （ 1）活動(dòng)準(zhǔn)備： 通過瀏覽書刊、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)或訪問營(yíng)養(yǎng)專家，了解常見蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 （ 2）活動(dòng)過程： 一、收集資料 （ 1）收集有關(guān)風(fēng)箏的資料 （ 2）對(duì)收集到的故事進(jìn)行分類。 交流討論放風(fēng)箏的技巧。 全班交流工作計(jì)劃。 過程與方法： 通過實(shí)踐，體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)服裝設(shè)計(jì)及服裝展示的內(nèi)涵和意義。 （ 3）各小組進(jìn)行自評(píng)與互評(píng)。 反思： 13 課題： 關(guān)注一次性用品 主題教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)與技能： 通 過調(diào)查、考察、辯論、了解身邊一次性用品的種類，使用情況，知道使用一次性用品的利與弊。 ] 組建小組。 教學(xué)重難點(diǎn)： 了解社區(qū)與人們生活的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)社區(qū)環(huán)境的重要性。 三、匯報(bào)交流 各考察小組對(duì)社區(qū)環(huán)境作出綜合評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)建議。 教學(xué)重難點(diǎn)： 通過探究活動(dòng)，了解冬季常見疾病及其預(yù)防，了解動(dòng)物過冬的各種方式；體會(huì)季節(jié)變化對(duì)人類和動(dòng)物生活的影響。 ３、排練小品。我提醒學(xué)生可以從身邊，自己感興趣的內(nèi)容、事物中去思索、發(fā)現(xiàn)，選擇的范圍十分廣。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展應(yīng)該是給予孩子更廣闊的空間，去社會(huì)上調(diào)查、研究，把學(xué)習(xí)的外延逐步擴(kuò)散到家庭、社會(huì)及各個(gè)層面上。 ２、收集資料。 各小組通過調(diào)查訪問、查閱書刊、上網(wǎng)等方式收集。 調(diào)查、了解社區(qū)目前在設(shè)施、環(huán)境等方面的情況。 小組擬訂采訪提綱。 四、進(jìn)行辯論 開展辯論 活動(dòng)三、一次性用品再利用 （ 1）活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集一些一次性用品，要洗干凈并晾干。 教具準(zhǔn)備： 課件 。 畫設(shè)計(jì)圖。 通過實(shí)踐、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)服裝設(shè)計(jì)及服裝展示的內(nèi)涵和意義。 設(shè)計(jì)自己的隊(duì)列方案。 反思： 8 課題： 歡樂校運(yùn)會(huì) 主題教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)與技能： 自主規(guī)劃，自主解決問題。 （ 2）活動(dòng)過程安排 一、交流討論： 通過書刊、網(wǎng)絡(luò)、采訪他人等途徑，收集有關(guān)風(fēng)箏和風(fēng)箏 制作的資料。 填寫第 15 頁的學(xué)習(xí)單。 活動(dòng)二、蔬菜保鮮揭秘 （ 1）活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備一些常見蔬菜。 2 課題： 蔬菜寶寶的 秘密 主題教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)與技能： 通過探究活動(dòng) ,了解蔬菜的種植過程、生長(zhǎng)規(guī)律、保鮮方法營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 在本學(xué)期中，我在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施方面以發(fā)展