【正文】 8. 首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。老師希望你能在生活學(xué)習(xí)中不斷地磨練自己，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗、去拼搏，做出類拔萃的人才。 6. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生 那樣，捉掉身上白 小懶蟲。 19. 你那 小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你 累不累 ，你總是笑著說 不累 ，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。 16. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會 ，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。 24. 你平凡而又樸實、聰明而又大方，軍訓(xùn)時，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。 3. 你是一個好動的男孩。 10. 誠實、文靜是你良好的一面 。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。 看過四年級學(xué)生下期期末評語的人還看了： 。上課的狀態(tài)不太好。好個聰明機靈的小家伙 !但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。 2. 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學(xué)生。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要 你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你 !加油吧 ! 6. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。課堂上有時能聽到你富有 “ 創(chuàng)造性 ” 的發(fā)言。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自