二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組1秋天的圖畫第二課時(shí)教案(專業(yè)版)
【正文】 學(xué)生認(rèn)讀。 小組合作讀，要求讀正確。而且在上一學(xué)年里通過(guò)閱讀課外書，擴(kuò)大了識(shí) 字量，豐富了課外知識(shí)，幵積累了很多詞語(yǔ)，為學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)提供了很大的幫助。 正確流利、有感情地朗讀課文。愿意當(dāng)教師的同學(xué)到前面用自己喜歡的方式帶同學(xué)認(rèn)讀。在此環(huán)節(jié)中要引導(dǎo)學(xué)生敢于發(fā)表自己的看法，教師及時(shí)給予鼓劫和肯定。） 朗讀 小組內(nèi)讀，說(shuō)說(shuō)自己的感受。 ) 啟發(fā)談話?；拘畔? 年級(jí) 二年級(jí) 學(xué)科 語(yǔ)文 教學(xué)方法 陶冶法 教師 覃彩霞 單位 來(lái)賓市興賓區(qū)第四小學(xué) 課題名稱 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組 學(xué)情分析 分析要點(diǎn)： 、師生訪談、學(xué)生作業(yè)戒試題分析反饋、問(wèn)卷調(diào)查等； 知
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