初中語文說明文的答題技巧(專業(yè)版)
【正文】 答題技巧：盡量從原文中找原句作答，若沒有，則注意段意、中心句。再遷移到文段中來。 說明文的結構?！犊丛谱R天氣》 語言準確性：類型 加點字詞有何作用？抓住說明文語文準確這一特點答題。） 說明順序：有條有理地把事物的特征或事理介紹清楚。 被說明事物的特征： 答題技法：盡量從原文中找原詞原句，若沒有，則注意段意、中心句。 第三招：善于分析說明順序。那么說明文是怎樣一種文體。中考說明文閱讀，根據“新課標”中要求“注意領會作品中所體現(xiàn)的科學精神和科學思想方法”的要求，說明文閱讀考查的題目勢必要引導學生關注人類、關注自然、關注生態(tài)環(huán)境、關注科技進程、關注未來發(fā)展，有利于培養(yǎng)學生的科學態(tài)度、科學思想、科學品質、科學精神和科學方法。 ⑦、下定義：用簡明科學的語言對說明的對象 /科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征 /事理。介紹抽象事理時，則往往需要采用邏輯順序。如：“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左 右” 等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。 （ 3）結合實際對某個問題談自己的認識。在答題的同時有助于增加學生主體參與意識，擴大學生獨立發(fā)表見解的余地，鼓勵學生的創(chuàng)新意識和探究精神。 （ 2）、結合說明方法談。這類試題在訓練理解能力的同時。這類試題大概從以下方面考查： （ 1）對說明內容進行創(chuàng)新性的表述。 類型 限制性詞語能否刪去？ 對策：答：（ 1）表態(tài)（刪還是不刪）。 說明建筑物、景點等通常按照空間順序說明。 ⑤、打比方：將 __________比作 __________，從而形象生動地說明了事物的特征 /事理。在文章或段落中間敘述故事，往往是為了增強說明文的可讀性 ，同時也為了說明事物的來源或作用?？v觀近年來的各地中考題型，出題角度更側重于對能力的考查。弄清楚了說明方法的特點，分析它們在文章中的具體作用。 說明方法： 常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。這種順序一般用于人物的生平介紹、科學觀察記錄，說明
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