一年級(jí)教案x(專業(yè)版)
【正文】 ) (3)采完之后，師問：呀，你采的蘑菇真大呀 !請(qǐng)你告訴同學(xué)們，你采到這個(gè)蘑菇的名字是什么嗎 ?告訴大家：“我采到的蘑菇叫某”。誰(shuí)愿意來讀讀課文 ?后問：誰(shuí)向他挑戰(zhàn) ? 評(píng)：提高學(xué)生的朗讀興趣，體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性。 ?！缎⌒〉拇方虒W(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ：認(rèn)識(shí) 8個(gè)會(huì)認(rèn)字，會(huì)寫“天、只、兒、兩、見” 5個(gè)生字。 你們看，這月兒彎彎的，兩頭尖尖的，像什么 ?(小船 )這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第 6課《小小的船》。 。這個(gè)蘑菇想讓大家一起來喊一喊它的名字，它就會(huì)笑了，一起來喊，再喊一聲。 (邊采蘑菇邊播放歌曲。 。 評(píng)：利用直觀形象生動(dòng)的多媒體課件，展現(xiàn)美麗的畫面，把學(xué)生帶入晴朗夜空這一優(yōu)美的情境中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣和繼續(xù)探究的欲望。 ：正確、流利、有感情地朗讀課文。 。邊看課件邊模仿著讀，要求讀流利。 (4)師問：你是怎樣記住這個(gè)蘑菇的名字的 ?告訴同學(xué)們好不好 ?其他同學(xué)有更好的方法來記這個(gè)字的，也可以到前面來說。 (2)在三個(gè)蘑菇的后面分別貼上
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