【正文】 要認(rèn)真承辦好第十三屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。穩(wěn)中求進(jìn)，不是無所作為，不是不敢作為，而是要在把握好度的前提下奮發(fā)有為。既要向黨委政府爭(zhēng)取支持教育法律法規(guī)的有效實(shí)施，又要向社會(huì)宣傳教育法律法規(guī)的權(quán)威和尊嚴(yán)。對(duì)于這些實(shí)事，教育廳將加強(qiáng)計(jì)劃安排和督促落實(shí)，確保年內(nèi)完成任務(wù)，讓師生有更多的獲得感。服務(wù)決定地位，有為才能有位。要繼續(xù)推進(jìn)課程改革，尤其是普通高中課改，一方面要指導(dǎo)督促學(xué)校切實(shí)落實(shí)課改要求，另一方面也要研究探索支持普 高課改的措施和辦法，尤其是爭(zhēng)取地方政府及相關(guān)部門政策上的支持，在師資建設(shè)、條件配套等上營(yíng)造更好環(huán)境。同時(shí)，還要從教師持證率、非編教師待遇等入手，加快提高教師隊(duì)伍能力和素質(zhì)。同時(shí)，我們還要對(duì)接國(guó)家要求，研究編制《 xx 教育現(xiàn)代化 2030 行動(dòng)綱要》。要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)守信念，按照省委 “ 把握新方位、踐行新使命、落實(shí)新要求 ” 的總體部署，拉高標(biāo)桿、奮力爭(zhēng)先，改革創(chuàng)新、敢為人先，打造更多更好的 xx 教育樣本、 xx 教育經(jīng)驗(yàn)。要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起立德樹人根本任務(wù)，大力加強(qiáng)高校思想政治工作和中小學(xué)德育工作，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這次制訂綱要，我們要從新的歷史方位和中長(zhǎng)期來謀劃 xx 全面教育現(xiàn)代化建設(shè)，包括大家近期高度關(guān)注的高等教育改革發(fā)展，希望各地各高校積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大家群策群力共同把綱要編制好。這些問題解決好了，課程改革、“ 小學(xué)化 ” 現(xiàn)象 也會(huì)逐步迎刃而解。在條件創(chuàng)造上，全省一盤棋、齊步走，有時(shí)難度比較大，希望各地充分利用當(dāng)?shù)貙?duì)普高教育普遍高度重視的優(yōu)勢(shì)，各顯神通，爭(zhēng)取為課改創(chuàng)造更好的條件。教育服務(wù)職能發(fā)揮得越好，越能贏得黨委、政府的重視，贏得老百姓的肯定， 贏得行業(yè)企業(yè)的青睞，贏得社會(huì)各界的支持。有些項(xiàng)目省里專門安排了資金，有些項(xiàng)目只提出了任務(wù)要求，需要各地各高校自行安排落實(shí)資金。對(duì)于侵犯教育、學(xué)校、師生合法權(quán)益的人和事，要敢于和善于依法作最堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。要有底線思維，深入細(xì)致研判形勢(shì)，深入細(xì)致做好工作，深入細(xì)致防患未然，擴(kuò)大人民群眾獲得感，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是迄今為止我省將要舉辦的最大規(guī)模的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，涉及運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員以及代表團(tuán)人員、媒體記者有 x 余人。尤其是要做好線下實(shí)體性工作，以實(shí)實(shí)在在的工作，贏得社會(huì)的理解和支持。對(duì)全省教育工作而言， “ 穩(wěn) ” ，就是我們系統(tǒng)局面安全穩(wěn)定，改革有序推進(jìn)，政策連貫銜接； “ 進(jìn) ” 就是重大改革有新突破，內(nèi)涵發(fā)展有新成效，群眾滿意有新提升。對(duì)于國(guó)家制定修訂的各項(xiàng)教育法律法規(guī)，各級(jí)教育行政部門和各高校自己首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)法律精髓和要義，既自覺又堅(jiān)決地拿起法律武器捍衛(wèi)和爭(zhēng)取教育的合法權(quán)益。 2024 年我們繼續(xù)著眼于師生群眾的需求，根據(jù)各方面工作的輕重緩急，從能做能做好的事情出發(fā)，列出了九個(gè)方面的工作。做好服務(wù)，是教育的題中應(yīng)有之義，也是全系統(tǒng)的應(yīng)盡職責(zé)。這方面，年前年后我們作了多次研究，開了多個(gè)會(huì)議，做了許多培訓(xùn)，要不折不扣地把相關(guān)部署和要求落實(shí)好，確保成功落地。解決幼兒園供需矛盾突出的問題，一方面要加強(qiáng)政府財(cái)政性資金投入，另一方面要?jiǎng)訂T社會(huì)力量投入，辦好普惠性幼兒園，政府以購買服務(wù) 第 5 頁 共 13 頁 方式予以支持。要建立 xx 教育現(xiàn)代化指數(shù)發(fā)布制度，對(duì) 11 個(gè)設(shè)區(qū)市、 x 個(gè)縣（市、區(qū)）及部分規(guī)模開發(fā)區(qū)教育現(xiàn)代化指數(shù)進(jìn)行測(cè)評(píng)和公布。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神要抓住本質(zhì)，抓牢要義。 第 2 頁 共 13 頁 要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升辦學(xué)理念，在全系統(tǒng)牢固樹立并積極踐行創(chuàng) 新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，