【正文】 照章程所明確的各項(xiàng)規(guī)定和要求，開展管校治校工作。對(duì)于侵犯教育、學(xué)校、師生合法權(quán)益的人和事，要敢于和善于依法作最堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。對(duì)于確需保留和進(jìn)行的檢查評(píng)估評(píng)比事項(xiàng)，也要研究改進(jìn)辦法，盡可能做到簡(jiǎn)便高效。有些項(xiàng)目省里專門安排了資金，有些項(xiàng)目只提出了任務(wù)要求，需要各地各高校自行安排落實(shí)資金。要加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點(diǎn)。教育服務(wù)職能發(fā)揮得越好，越能贏得黨委、政府的重視，贏得老百姓的肯定， 贏得行業(yè)企業(yè)的青睞，贏得社會(huì)各界的支持。大力 第 7 頁(yè) 共 13 頁(yè) 選樹和宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。在條件創(chuàng)造上，全省一盤棋、齊步走，有時(shí)難度比較大，希望各地充分利用當(dāng)?shù)貙?duì)普高教育普遍高度重視的優(yōu)勢(shì)，各顯神通，爭(zhēng)取為課改創(chuàng)造更好的條件。要干在難點(diǎn)上。這些問(wèn)題解決好了，課程改革、“ 小學(xué)化 ” 現(xiàn)象 也會(huì)逐步迎刃而解。我們要在 xx 進(jìn)一步形成全員育人、全科育人、全方位育人、全過(guò)程育人、全環(huán)境育人的蓬勃生動(dòng)局面。這次制訂綱要，我們要從新的歷史方位和中長(zhǎng)期來(lái)謀劃 xx 全面教育現(xiàn)代化建設(shè)，包括大家近期高度關(guān)注的高等教育改革發(fā)展，希望各地各高校積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大家群策群力共同把綱要編制好。要干在主線上。要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起立德樹人根本任務(wù)，大力加強(qiáng)高校思想政治工作和中小學(xué)德育工作，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。 第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 省委書記 XX 年度全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議講話稿 2024 年的主要工作，上午會(huì)議已經(jīng)作了明確部署。要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)守信念，按照省委 “ 把握新方位、踐行新使命、落實(shí)新要求 ” 的總體部署，拉高標(biāo)桿、奮力爭(zhēng)先，改革創(chuàng)新、敢為人先，打造更多更好的 xx 教育樣本、 xx 教育經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，就是要從各地各高校實(shí)際出發(fā)，研究并落實(shí)怎么干，怎么干好，怎么干成的問(wèn)題。同時(shí)，我們還要對(duì)接國(guó)家要求，研究編制《 xx 教育現(xiàn)代化 2030 行動(dòng)綱要》。各級(jí)各類教育和學(xué)校都要落實(shí)加強(qiáng)教材建設(shè)的相關(guān)要求，積極探索課程育人的有效途徑和辦法。同時(shí)，還要從教師持證率、非編教師待遇等入手，加快提高教師隊(duì)伍能力和素質(zhì)。所以，今后績(jī)效的評(píng)價(jià)主要也是評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科的進(jìn)步和在國(guó)內(nèi)國(guó)際的水平，評(píng)價(jià)依托優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科開展的專業(yè)建設(shè)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)、協(xié)同創(chuàng)新和科研創(chuàng)新成果、高水平師資隊(duì)伍建設(shè)、重大創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、國(guó)際交流合作和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和文化建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)等等。要繼續(xù)推進(jìn)課程改革，尤其是普通高中課改，一方面要指導(dǎo)督促學(xué)校切實(shí)落實(shí)課改要求，另一方面也要研究探索支持普 高課改的措施和辦法，尤其是爭(zhēng)取地方政府及相關(guān)部門政策上的支持，在師資建設(shè)、條件配套等上營(yíng)造更好環(huán)境。對(duì)于有違師德師風(fēng)的行為，不管涉及到誰(shuí)，都要嚴(yán)肅處理。服務(wù)決定地位，有為才能有位。推進(jìn)應(yīng)用型高校建設(shè)，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)。對(duì)于這些實(shí)事，教育廳將加強(qiáng)計(jì)劃安排和督促落實(shí)，確保年內(nèi)完成任務(wù)，讓師生有更多的獲得感。省政府和教育部對(duì)此已作出了部署，各地各高校要結(jié)合推進(jìn)教育簡(jiǎn)政放權(quán)放管 結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革，抓緊進(jìn)行清理規(guī)范，用清單確認(rèn)檢查事項(xiàng)、減少檢查事項(xiàng)、規(guī)范檢查事項(xiàng)，讓學(xué)校靜心辦學(xué)，讓老師潛心育人。既要向黨委政府爭(zhēng)取支持教育法律法規(guī)的有效實(shí)施，又要向社會(huì)宣傳教育法律法規(guī)的權(quán)威和尊嚴(yán)。章程是管校治校的校內(nèi)總規(guī)章，制定章程的目的 在于使用，不能讓章程 “ 束之高閣 ” 。穩(wěn)中求進(jìn)，不是無(wú)所作為，不是不敢作為，而是要在把握好度的前提下奮發(fā)有為。要認(rèn)真落實(shí)校園安全形勢(shì)分析制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，研究新情況，采取新措施。要認(rèn)真承辦好第十三屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)