【正文】 中國的教育體系就是讓每一個老百姓都充滿希望和理想，教育孩子們要樹立遠大的理想。 其實，這需要共同語言受教育的層次、人格的素質，這才是最重要的。 那句。 從第一次的廉潔教育活動中，我們懂得。我國未來社會主義事業(yè)能否順利健康地發(fā)展，與當代中國我們大學生能否確立 第 10 頁 共 16 頁 并堅持科學的馬克思主義觀有直接的聯(lián)系。 ，學習理論要與工作實際相結合。這一自覺性決定了我們必須掌握馬克思主義科學理論，這是無產階級政黨強大并保持先進性的思想根源。 善于交往 —— 巧妙利用人力資源。中國共產黨建黨以來，在中國共產黨的正確領導下，社會主義建設發(fā)展是日新月異，處處是欣欣向榮、一派生機的新面貌。利用先進的思想來解決經濟問題，不僅會在理論上解決我們所見到的經濟問題，合 理解釋經濟現(xiàn)象，同時，也可以科學的規(guī)劃自己的經濟，武裝自己的經濟頭腦，作為經濟指南。 第 1 頁 共 16 頁 馬克思主義心得體會 3 篇 通過一個階段的學習，我得知馬克思主義是一個博大精深的理論體系，馬克思主義是工人階級的世界觀，是工人階級認識世界和改造世界的思想武器，是工人階級爭取階級解放和人類解放的科學理論，它是人類優(yōu)秀文化成果特別是 19 世紀歐洲重大社會科學成果和工人運動相結合的產物。 認識事物的矛盾性，任何事物都有自己的矛盾性。我們看到，井然有序的社會發(fā)展，富裕安康的社會生活，是中國共產黨正確領導的結果，千千萬萬個優(yōu)秀共產黨員舍己為 人的奉獻精神，是符合社會發(fā)展規(guī)律的中國共產黨的正確政策的結果。一個人不懂得交往，必然會推動人際關系的力量。 “ 馬克思列寧主義理論的力量，就在于它給黨以可能來在任何環(huán)境中確定方針，來了解周圍事變的內部聯(lián)系，來預見事變的進程，來不僅知道事實在目前如何發(fā)展和向哪里發(fā)展，而且知道事變在將來如何發(fā)展和向哪里發(fā)展。一是學以致用。全面建設小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和振興中華民族的偉大事業(yè)必須以馬克思列寧 主義、毛澤東思想、鄧 理論和 “ 三個代表 ” 重要思想以及科學的發(fā)展觀為指導。在一定意義上說，反腐倡廉是個思想教育問題，但也需要有具體的法規(guī)來約束。 “ 成功 =態(tài)度 +技巧 ” 的萬能公式給我留下了極其深刻的印象，作為一個想要成功的人，首先我們應該擁有想要成功的愿望，并且有為之而長期努力奮斗的人生態(tài)度?，F(xiàn)在很多人對學生的教育沒有注重這個方面。實際上 ，人的能力是不一樣的，掃地能掃好，也應該受到尊重；打掃廁所能打掃干凈，也應該受到尊重，不能動不動就要高學歷。人才的梯隊一定要合理，而不要認為教授就是萬能的、博士就是萬能的。教育、學習是為了什么。 通過觀看陳安之老師的最偉大的成功秘密，讓我們學會了很多生存法則與職場潛規(guī)則。經過一次次，老師給我們精心設計的課程，在每一次培訓的環(huán)節(jié)中，我都有很深的提高，很感謝學校給我們提供了這樣一個大的 第 12 頁 共 16 頁 舞臺，也很感謝與我一起走完這一年的各學員的兄弟姐妹，更感謝一直在給我們指導的所有老師 …… 從參觀哈工大航天館與北大荒博物館，到一次次的聆聽東林文化大講堂，在到團隊的合作與實際的調研活動，我們經受了很多很多，在這期間我們的確學到很多，同時我們收獲了很多。 在青年馬克思主義教育報告過程中，我了解到了青年馬克思主義教育這是由當代我們肩負的歷史使命決定的。我們作為年青一代的馬克思主義者，身負建設祖國的重任，更要堅持馬克思主義思想不動搖，并使之中國化，為我所用。共產黨人所從事的活動從來就不是簡單的自發(fā)的行動，它從開始就是在馬克思主義理論指導下進行的自覺的活動。心態(tài)消極的人，無論如何都挑不起生活和重擔，因為他們無法直面一個個人生挫折，成大事者會高速調整心態(tài)，即使在毫無希望時，也能看到一線成功的亮光，這就是自信。回眸歷史，心潮隨著我們黨的成長而澎湃。 我們還學習了馬克思的經濟思想來研究經濟體制問題。 馬克思主義是無產階級思想的科學體系。在一個個矛盾的組成下構成了一個個繁雜的事物，我們學習馬克思就要用辯證的眼光來看待發(fā)生的事情和事物。 通過 “ 青馬工