4某年班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(專業(yè)版)
【正文】 第四周。 結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 三、班級(jí)建設(shè)措施及具體步驟 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) （一）常規(guī)要求及措施 爭(zhēng)取全班學(xué)生能夠提前 5 分鐘進(jìn)教室，杜絕遲到現(xiàn)象 。但是，他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段，沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。 一、班級(jí)情況分析 高一（ 1）班人數(shù) 60 人，男生女生各占一半，剛好平衡。讓這種自覺成為習(xí)慣，漸漸的，一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。 （二）做好學(xué)生的思想工作 關(guān)心學(xué)生，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其盡力做好復(fù)習(xí)工作，全力一搏，不能自暴自棄。 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 第二周。 措施。因此，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級(jí)做事，那所有的問題（如遲到、未拖地等）都將不是問題。作為實(shí)習(xí)班主任，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力，為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。因此，盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。 切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制，每天的衛(wèi)
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