鄉(xiāng)土地理教學(xué)模式(專業(yè)版)
【正文】 也就是與其他國家和地區(qū)的對比。 （ 1）緊密結(jié)合教材內(nèi)容 課埻教學(xué)是鄉(xiāng)土教育的主要途徑。葉縣縣城 和周邊的農(nóng)村在改革開放前后的變化是翻天覆地的。耕地面積 ，人均 ；（數(shù) 據(jù)來自葉縣發(fā)改委 2020年）與國土狹小的日本比，讓學(xué)生認(rèn)識葉縣的土地資源十分有限，人人應(yīng)樹立起“珍惜和合理利用每一寸土地”的意識。例如，講我國的位置和面積時，把我市的位置和面積也指出來，通過比較，可使學(xué)生較好地記住這兩個地方的位置和面 積；又如在講“人口的遷移” 時，請同學(xué)談?wù)劇拔沂型鈦砣丝诙鄮淼睦c弊”，學(xué)生討
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