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moudle5unit1howmany教案(專業(yè)版)

2025-01-16 06:40上一頁面

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【正文】 ( 1) 小組合作理解并翻譯課文。 三 、 課前準(zhǔn)備 數(shù)字卡 片 、圖片、錄音機(jī),實(shí)物 四 、 教學(xué)過程 Step1 熱身 師 生問候, 做日常對(duì)話練習(xí)。當(dāng)絕大多數(shù)學(xué)生都理解了“ How many” ?的意思后,老師把所有糖果攤在講臺(tái)上,對(duì)學(xué)生說;“ How many?let’ s count!”帶領(lǐng)學(xué)生一起數(shù)數(shù),導(dǎo)入新課,在數(shù)數(shù) 的過程中,老師將各個(gè)數(shù)字寫在黑板上。 Step3 鞏固與拓展 結(jié)合生活實(shí)際,利用以前學(xué)過的單詞,如(黑板,桌椅,門窗)練習(xí)本課主要句型。全班學(xué)生基本掌握后,開展小組游戲,給所有學(xué)生發(fā)出指令的機(jī)
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