5培訓心得郝艷紅(專業(yè)版)
【正文】 每個小組由 6 名同學組成，根據(jù)學習能力分為 aabbcc（一對一討論，一層帶一層的討論）三個層次，每個小級都有組訓、組規(guī)、組約、組歌、打造小組合作、競爭的精神，在這個共同體中，大家 “ 一榮俱榮、一恥俱恥 ” 的觀念。學生的學習是每個學生自己的事。其基本理念是：（ 1）個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事；（ 2）是對人的成全，全人教育，目中有人；（ 3）教育的心應該并且只有落腳在課堂上才是持久的素質(zhì)教育、真正的素質(zhì)教育；（ 4）心理學和社會學規(guī)律，打造 271 高效課堂。 “ 三案 ” 并舉，鋪就高效快車道。小組內(nèi)成員的相互支持和密切配合的團隊精神，增強了小組內(nèi)的凝聚力，保證了小組合作學習的效果。 。 “ 小組合作學習 ” 環(huán)節(jié)是高效課堂的重要組成部分，是課 堂走向自主的基礎。 10%（約 第 2 頁 共 4 頁 5 分鐘）（學生）總結(jié)反芻，當堂檢測。 其基本內(nèi)涵是：（ 1）
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