4某年留守兒童心理健康教育計劃(專業(yè)版)
【正文】 開展心理咨詢和心理輔導，通過學校的各種途徑（心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱、綠色熱線），對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，事后建立好心理檔案。在提倡 “ 以人為本 ” 的今天，作為人類靈魂的工程師 — 教師如何去關愛學生，讓自信扎根于學生的心靈，尤其顯得十分的重要。讓他們把真實的感受、想法表達出來。培養(yǎng)學生健全的人格和 良好的個性心理品質(zhì)。 培養(yǎng)學生善于與老師，同學交往的能力，不斷正確認識 第 2 頁 共 3 頁 自我
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