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5淺談職業(yè)化的理解——贏在職業(yè)化讀后感(專業(yè)版)

2024-09-07 05:08上一頁面

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【正文】 當然,職業(yè)化在我們現(xiàn)階段絕不是一蹴而就的變化,由于我們與西方國家固有文化的差異,使得我們的職業(yè)化進程將是一個循序漸進 的過程。用心,既是讓工作融入生活的關鍵,又是自我實現(xiàn)職業(yè)化的根本。如公司職業(yè)化形象的四個要點 、個人職業(yè)化形象的兩個要點、品牌形成的三個階段等等,這些都很值得我們深入學習。 第四點是職業(yè)化的工作道德。同樣,企業(yè)員工想要在職場上贏得生存空間,必 第 10 頁 共 17 頁 須先助企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)做出貢獻,方能實現(xiàn)自己的更大價值。像通用、大眾、雀巢、摩托羅拉等,長的都有上百年的歷史, 短的也有幾十年的歷史,經(jīng)受住了數(shù)次經(jīng)濟蕭條、狂風暴雨般的市場沖擊,終于挺到了現(xiàn)在,并且發(fā)展得非常好,在全世界范圍內(nèi)都有巨大的影響力,這才是響當當?shù)钠放?。要促進員工的職業(yè)能力提升和職業(yè)生涯的增值,我們就要從以上提到的四個方面做起: 第一。 讀了本書本人深有感想,本書可分為四個部分, 一、職業(yè)化工作技能。“ 所謂職業(yè)化的工作道德就是對一個品牌的堅持,對一個品牌信譽的堅持 ” 余老師如是說。 ” 十分在理。 余老師從職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作態(tài)度和職業(yè)化的工作道德四大板塊,結合多年管理經(jīng)驗,旁征博引,圍繞如何做到職業(yè)化給了我許多指導性的意見,我基于這四個方面,在重新審視崗位、定義自我的過程中找到了自己工作的改進方法和出路。深到全身心地投入去奮斗、去付出、去享受和擁有。 ” 我回顧在商會網(wǎng)近 4 個月的工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)了很多導致我焦慮、自責的問題,例如: 為什么上班總是遲到。 首先,在職業(yè)化的工作技能上,要做到認真做事和彌補技能上的不足。 “ 所謂職業(yè)化的工作態(tài)度,就是用心把事情做好。如果 人連 “ 活在當下 ” 的覺悟都做不好,又如何去談十年、二十年甚至百年以后的規(guī)劃。一個企業(yè)或公司所面臨的市場競爭是激烈的,每個企業(yè)都有內(nèi)在核心,而我們向業(yè)戶的承諾是 “ 為業(yè)戶服務,讓客戶滿意 “ 。你看起來不像你干的那一行的樣子,那就不夠職業(yè)化。高度職業(yè)化,才是中國企業(yè)基業(yè)長青的真正核心。 對于提到的這四點我個人非常的贊同,因為作為私營企業(yè),在與國有企業(yè)、壟斷性質(zhì)的企業(yè)競爭時,你沒有資源優(yōu)勢,沒有 第 11 頁 共 17 頁 資金優(yōu)勢,沒有政策優(yōu)勢,那么我們靠什么生產(chǎn)和發(fā)展。 “ 職業(yè)化 ” ,這原本是一個讓人感覺枯燥的話題,但本書通過諸多案例分析、提問引導、精彩點評,緊緊抓住讀者的思緒,不僅沒有了一點枯燥、晦澀的感覺,反而感覺意猶未盡,受益匪淺。 職業(yè)化的工作態(tài)度,就是干一行鉆一行,就是要求我們要有一顆鉆研求真的心,要把工作當作我們生活中的一項愛好,不推諉、不逃避,用心面對工作,力求完美,不留瑕疵。專業(yè)能力就是我們常說的,對工作你是不是內(nèi)行,能不能作出決策和指導。這條路或許漫長,但絕不會崎嶇,只要我們堅定目標,團結一心,努力改變,就一定能達到職業(yè)化的巔峰,就一定能夠看到公司輝煌發(fā)展的明天。 作為公司的一名中層干部,關鍵有兩個方面需要努力提高,一是領導能力,二是專業(yè)能力。 職業(yè)化的工作形象,就是干一行像一行,就是要求我們從衣著到言談,從思想到行動,都要時刻提醒自己的工作崗位是什么,工作內(nèi)容是什么。 第五篇:職業(yè)化,離我們還有多遠 —— 《贏在職業(yè)化》讀后感職業(yè)化,離我們還有多遠 —— 《余世維:贏在職業(yè)化》讀后感 《余世維。即要像你干的那一行的人; 三、職業(yè)化的工作態(tài)度。當 前,我國企業(yè)所面臨的市場競爭更加激烈,要想在競爭中保持不敗,打造一支高度職業(yè)化的人才隊伍迫在眉睫。假如對方猜了好幾次,都不知道你究竟是做 什么的,甚至還把你當成是保險推銷員,那說明你的專業(yè)化形象比較失敗。這種對待工作的態(tài)度,就叫職業(yè)化或?qū)I(yè)化。 ” 閱畢余世維老師的《贏在職業(yè)化》,有如醍醐灌頂,思路清澈。 再者,職業(yè)化的工作態(tài)度尤為重要。這也是我需要從菜鳥迅速提升到另一個階段,實現(xiàn)從自我認知到自我轉(zhuǎn)變到優(yōu)秀的自我管理的過程。 余世維老師被尊稱為 “ 華人 管理教育第一人 ” ,是美國諾瓦大學公共決策博士、美國哈弗大學企業(yè)管理博士、英國牛津大學國際經(jīng)濟博士后等世界多所著名大學客座教授并且有著卓越的管理經(jīng)驗。 我曾經(jīng)滿
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