【摘要】特色學(xué)校的建設(shè),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、開(kāi)拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否 可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 因此,為了深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提高辦學(xué)品位與辦學(xué)水平,加快...
2024-09-02 11:51
【摘要】湖南省職業(yè)教育“十二五”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目湖南省高等職業(yè)院校特色專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案申報(bào)學(xué)院:長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院申報(bào)專業(yè):飛機(jī)維修申報(bào)時(shí)間:
2024-11-07 03:43
【摘要】騰沖市特色小鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)施方案篇一:關(guān)于特色小鎮(zhèn)建設(shè)的思考和建議關(guān)于特色小鎮(zhèn)建設(shè)的思考和建議大如小城,小如街市,遠(yuǎn)離都市繁華,卻不乏市井里弄的韻味,雖偏居一隅,卻從不乏人氣,這是世界各地特色小鎮(zhèn)留給樂(lè)游者們的最深印象。由于特色小鎮(zhèn)設(shè)施齊全、景色動(dòng)人,又各自蘊(yùn)涵豐富的文化內(nèi)涵,在它作為一種人類居住形態(tài)和生活方式呈現(xiàn)的
2024-10-19 15:31
【摘要】傳統(tǒng)文化特色幼兒園建設(shè)實(shí)施方案萊州市虎頭崖鎮(zhèn)中心幼兒園中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是中華民族幾千年文明的結(jié)晶。中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育,可以讓孩子從小規(guī)范日常生活,學(xué)習(xí)禮貌和禮儀,讓孩子們從小做一個(gè)知書達(dá)理,有教養(yǎng),孝敬父母,講道德的好孩子,同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感
2024-10-23 03:00
【摘要】構(gòu)建書香校園特色建設(shè)實(shí)施方案 著名教育理論家、實(shí)踐家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,沒(méi)有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀,學(xué)生就沒(méi)有學(xué)習(xí)的愿望,他們的精神世界就會(huì)變得狹窄和貧乏。他建議我們:“請(qǐng)不必害...
2024-12-07 00:36
【摘要】南京市金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部特色文化建設(shè)實(shí)施方案一、實(shí)施背景校園文化是學(xué)校文化的一個(gè)重要組成部分。它反映著學(xué)校的教育觀念、辦學(xué)理念、歷史傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色,是學(xué)校以物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的統(tǒng)一。優(yōu)秀校園文化是學(xué)校的魂,對(duì)師生起著導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)的作用。南京市金陵中學(xué)仙林分校小學(xué)部,又名南京大學(xué)仙林實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校地處仙林大學(xué)城,是一所由南京大學(xué)、市教
2024-08-14 05:31