【摘要】第一篇:2、《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 2《小苗與大樹的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1、會(huì)寫本課的生字,辨別形近字并進(jìn)行組詞,讀準(zhǔn)易誤讀字的字音,掌握課文中較有特點(diǎn)的多音字的字音、字...
2025-10-04 16:00
【摘要】小苗與大樹的對(duì)話反思總結(jié)(匯編)第一篇:小苗與大樹的對(duì)話反思總結(jié)《小苗與大樹的對(duì)話》本文是一篇略讀課文,是一個(gè)名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林先生的“訪談錄”,今天,為大家?guī)砹诵∶缗c大樹的對(duì)話反思總結(jié),希望大家喜歡!小苗與大樹的對(duì)話反思總結(jié)篇1本文是一篇略讀課文,是一個(gè)名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林先生的“訪談錄”,全文
2025-04-24 20:16
【摘要】 ?小苗與大樹的對(duì)話?教學(xué)設(shè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)三個(gè)生字,能借助字典,能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文,把我談話的主要內(nèi)容。 ...
2025-09-22 09:05
【摘要】 ?小苗與大樹的對(duì)話?教學(xué)建議 ?。薄⒈疚淖鳛槁宰x課文,且是對(duì)話形式的訪談錄,沒有復(fù)雜的句式、過多的修辭和深?yuàn)W的詞句,完全口語化,所以更應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué),自讀自悟。 ?。?、本文是訪...
2025-09-22 09:11
【摘要】第一篇:小苗與大樹的對(duì)話讀后感 小苗與大樹的對(duì)話讀后感 篇一:小學(xué)生小苗與大樹的對(duì)話讀后感 小學(xué)生小苗與大樹的對(duì)話讀后感 《小苗與大樹的對(duì)話》這篇文章,是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧?,都?..
2025-10-01 19:44
【摘要】第一篇:《小苗與大樹的對(duì)話》課文原文閱讀 [人教版課標(biāo)本第九冊課文] 童年時(shí)的“竊讀”,讓“我”從書中得到了很大的樂趣。下面這篇文章,摘自一個(gè)小女孩同一位學(xué)者的對(duì)話。讀讀課文,想想他們對(duì)讀書有哪些...
2025-10-04 15:05