【摘要】北師大版七年級數(shù)學下冊狀元成才路狀元成才路第2課時平行線性質(zhì)與判定的綜合應用新課導入平行線的性質(zhì)平行線的判定兩直線平行，同位角相等.兩直線平行，內(nèi)錯角相等.兩直線平行，同旁內(nèi)角互補.同位角相等，兩直線平行.內(nèi)錯角相等，兩直線平行.同旁內(nèi)角互補，兩直線平行.根據(jù)圖，
2025-03-12 13:23
【摘要】第一篇：(教學設計) （教學設計） 雙流縣九江中學 毛小富 【教材分析】 本課是義務教育北師大版數(shù)學8年級上冊第7章《平行線的證明》第3節(jié)。課程內(nèi)容是7年級下冊已學過的《平行線與相交線》的繼...
2024-11-04 13:53
【摘要】第一篇：平行線的性質(zhì)與判定教學反思 平行線的性質(zhì)與判定教學反思 課程理念認識： 。 雖然學生在小學已經(jīng)接觸過平行線，都能正確的認出平行線并且會畫平行線，但是他們還不具備用數(shù)學語言進行說理的能力...
2024-10-24 23:43
【摘要】很多國家的國旗上都有平行線俄羅斯國旗比利時國旗荷蘭國旗阿根廷國旗瑞士國旗你喜歡滑雪嗎？早在5000年前，人們就把滑雪作為雪上旅行的一種方式。滑雪運動最關鍵的是要保持兩只雪橇板的平行！雙杠?自主學習：第123頁開始-124頁“如果直線a∥b,b
2025-08-04 23:27
【摘要】平行線的性質(zhì)與判定練習題，在四個圖形中，有對頂角的圖形是（）A.①B.①②C.②④D.②③，∠BOD約為（）A.25°B.31°C.38°D.40°，
2025-08-11 19:38
【摘要】《平行線的性質(zhì)》說課稿范文 一、教材分析 1、教材的地位與作用 《平行線的性質(zhì)》是華師大版七年級數(shù)學上冊第四章的內(nèi)容，本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角和平行線...
2024-12-06 01:03
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