【正文】 6． 6． 2 負(fù)荷等級(jí) 校區(qū)工程為三級(jí)負(fù)荷用房，校區(qū)內(nèi)消防設(shè)備用電、應(yīng)急照明、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房及生活水泵為二級(jí)負(fù)荷；教學(xué)樓照明、實(shí)驗(yàn)室、辦公、宿舍及食堂用電為三級(jí)負(fù)荷。 3．給水系統(tǒng) 女生 宿舍、教學(xué)樓 A、 教學(xué)樓 B（ 實(shí)驗(yàn)樓 ） 、 行政辦公樓 、食堂建筑采取市政管道壓力直接供水。 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 43 （ 2）場(chǎng)地構(gòu)造 1）塑膠跑道 塑膠跑道具有全天候跑道的特點(diǎn)，在任何季節(jié)及溫差，均維持高水準(zhǔn)的品質(zhì)，雨后更能立即使用，增加利用時(shí)間，提高場(chǎng)地利用率，具有適度的彈性及反彈性和吸收力，耐磨、耐候性佳，耐壓縮性和抗釘力強(qiáng)。 設(shè)計(jì)地震分組第二組。八人間的模數(shù)為 179。運(yùn)用干練簡(jiǎn)潔的線條使整個(gè)建筑立面造型更加現(xiàn)代、豐富，且又不脫離學(xué)校建筑的文化特色，形成獨(dú)特的校園建筑風(fēng)格。 項(xiàng)目建成后學(xué)校規(guī)模指標(biāo)與《標(biāo)準(zhǔn)》產(chǎn)生差異原因是： 學(xué)校 用地較為緊張，無(wú)擴(kuò)展用地，綜合考慮學(xué)校生源發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校 規(guī)模指標(biāo) 基本符合 《 標(biāo)準(zhǔn) 》 要求。 其中：教學(xué)樓 ㎡ ， 教學(xué)樓 B（實(shí)驗(yàn)樓） ㎡ ， 學(xué)生宿舍 ㎡ ，學(xué)生宿舍 ㎡ ，食堂 ㎡。天全河支流流域面積在 50km2以上的共有12條，其中一級(jí)支流 8條，二級(jí)支流 4 條，依上游至下游順序?yàn)楹谛郎稀⒎渥雍?、昂州河、兩路河、門(mén)坎河（二級(jí)支流）、前碉溝（二級(jí)支流）、大魚(yú)溪、拉塔河、打紙?zhí)煤樱ǘ?jí)支流）、 白沙河、思經(jīng)河、干河（二級(jí)支流人榮經(jīng)河系青衣江二級(jí)支流， 穿過(guò)榮經(jīng)縣天鳳鄉(xiāng)與天全縣興業(yè)鄉(xiāng)長(zhǎng)約 5km的峽谷，經(jīng)峽口村由南至北經(jīng)新場(chǎng)、前陽(yáng)、樂(lè)英等鄉(xiāng)，于樂(lè)英鄉(xiāng)的兩河口處匯人天全河。 天全縣位于四川盆地西緣，二郎山東麓，那味山脈南段，康 巴文化線東端。 3． 2． 2 生源發(fā)展分析 21 世紀(jì)初我國(guó)繼續(xù)實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，加大對(duì) 教育事業(yè)的投入，加快教育事業(yè)的發(fā)展。 “十一五”時(shí)期，四川省將逐步建立現(xiàn)代國(guó)民教育體系和終身教育體系框架，形成以政府辦學(xué)為主，社會(huì)力量積極參與辦學(xué)的多元化辦學(xué)格局，增強(qiáng)教育供給能力，實(shí)現(xiàn)省域教育競(jìng)爭(zhēng)力穩(wěn)步提升，人均受教育年限、人口整體素質(zhì)及學(xué)生創(chuàng)新能力較大幅度提高，各級(jí)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，教育的質(zhì)量和效益顯著提高，教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，促進(jìn)人口大省向人力資源強(qiáng)省、教育大省向教育強(qiáng)省轉(zhuǎn)變。目前，學(xué)校重建已列入《 雅安市教育局 “ ”地震災(zāi)后重建項(xiàng)目實(shí)施方案 》，四川省教育建筑設(shè)計(jì)院進(jìn)行了《天全縣初級(jí)中學(xué)震后建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案》， 天全縣規(guī)劃和建設(shè)局對(duì)本項(xiàng)目出具了 《建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)》 ， 天全縣國(guó)土資源局對(duì)本項(xiàng)目出具了《 災(zāi)后重建用地選址意見(jiàn) 》，天全縣環(huán)境保護(hù)局對(duì)天全縣初級(jí)中學(xué)災(zāi)后重建項(xiàng)目環(huán)境影 響報(bào)告表進(jìn)行了批復(fù)。 2． 2． 5 項(xiàng)目建設(shè)是為順利實(shí)施學(xué)校災(zāi)后重建規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供重要保障的需要 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 15 天全縣初級(jí)中學(xué)作為雅安市辦學(xué)規(guī)模最大的單設(shè)初中 ， 為天全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色和較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力。中共中央總書(shū)記胡錦濤主持會(huì)議。全國(guó) 18 個(gè)省、直轄 市的教育系統(tǒng)對(duì)口支援重災(zāi)縣的計(jì)劃也已經(jīng)啟動(dòng)。項(xiàng)目社會(huì)效益顯著，建議盡快開(kāi)工建設(shè)。 1． 3． 6 環(huán)境保護(hù) 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 5 本項(xiàng)目屬非生產(chǎn)性建設(shè)項(xiàng)目，對(duì)環(huán)境影響小。 天全縣初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于 1987 年 7 月，是雅安市辦學(xué)規(guī)模最大的單設(shè)初中。 當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 3 化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。 1． 3． 5 工程設(shè)計(jì)方案 工程總平面規(guī)劃注重“環(huán)境育人”。校區(qū)的建設(shè)必將推動(dòng)天全縣教育事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的后備人才，對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到積極的促進(jìn)作用，為西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施作出貢獻(xiàn)。 四川汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害后，在黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，抗震救災(zāi)有力、有序、有效進(jìn)行。項(xiàng)目建成后，將使天全縣初級(jí)中學(xué)校容美觀大方、教室寬敞明亮、環(huán)境舒適優(yōu)雅、功能齊全、設(shè)施齊備，徹底改變現(xiàn)有的辦學(xué)條件和育人環(huán)境，解決學(xué)生安全讀書(shū)的實(shí)際問(wèn)題，可為天全縣教育事業(yè)的發(fā)展注入新的生機(jī)和活力，為天全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的 適用人才，為振興和發(fā)展天全縣經(jīng)濟(jì)作出更大的貢獻(xiàn)。但是，我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育仍然存在各級(jí)政府投入責(zé)任不明確、經(jīng)費(fèi)供需矛盾比較突出、教育資源配置不盡合理、農(nóng)民教育負(fù)擔(dān)較重等突出問(wèn)題，在一定程度上影響了“普九”成果的鞏固，不利于農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)健康發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有在崗教職工 191 人，其中中學(xué)高級(jí)教師 9 人，中學(xué)一級(jí)教師 55 人，省、市級(jí)骨干教師及學(xué)科帶頭 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 17 人 11 人。 3． 1． 2 四川省 義務(wù)教育發(fā)展概況 “十五”時(shí)期，四川省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展，為提高全民素質(zhì)奠定了良好基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和諧發(fā)展，辦好讓人民滿意的基礎(chǔ)教育 2．規(guī)劃目標(biāo) 根據(jù) 天全縣教育局天教字 [2020]29 號(hào)《關(guān)于天全縣初級(jí)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模的批復(fù)》 和 《天全縣初級(jí)中學(xué)汶川地震災(zāi)后重建學(xué)校規(guī)劃》，天全縣初級(jí)中學(xué)的發(fā)展目標(biāo)為： （ 1）服務(wù)人口： 學(xué)校覆蓋城廂鎮(zhèn)、小河鄉(xiāng)、紫石鄉(xiāng)、兩路鄉(xiāng)、新華鄉(xiāng)等 5 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共覆蓋人口 萬(wàn)余人。隨著天全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展，人民群眾受教育的需求日益增長(zhǎng)，作為雅安市辦學(xué)規(guī)模最大的單設(shè)初中， 學(xué)生規(guī)模已超出學(xué)校實(shí)際承載能力，需要適當(dāng)縮小 學(xué)生規(guī)模。天全的災(zāi)害性天氣 主要表現(xiàn)為低濕、陰 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 26 雨和洪澇，時(shí)有冰雹、大風(fēng)、 干 早出現(xiàn)。 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 28 4．交通條件 天全縣交通已形成網(wǎng)絡(luò)，成都到天全的主干公路 —— 成雅高速公路，已建成通車(chē)；已形成與雅安全市聯(lián)系的公路交通網(wǎng)絡(luò)，國(guó)道318線縱貫全境，是通往藏區(qū)的國(guó)防、經(jīng)濟(jì)、民族走廊。 本項(xiàng)目建成后， 天全縣初級(jí)中學(xué) 總 建筑面積達(dá)到 ㎡，其中：教學(xué)及教學(xué)輔助用房 ㎡，辦公用房 ㎡，生 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 33 活用房 10146㎡ （其中學(xué)生宿舍 7646㎡） 。整個(gè)建筑造型為現(xiàn)代風(fēng)格，結(jié)合簡(jiǎn)潔、干練的設(shè)計(jì)元素，形成以“素”、“雅”為主要特色的建筑外觀風(fēng)格。（ ＋陽(yáng)臺(tái) ） m，設(shè)公用衛(wèi)生間，設(shè) 2 個(gè)安全通道。不上人屋面采用膨脹珍珠巖板保溫層，防水材料采用克水寧防水面層。 6． 3． 9 體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施 1．標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng) （ 1）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)平面 建設(shè) 200m跑道 標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)一個(gè)，體育場(chǎng)縱軸全長(zhǎng) 65m，橫軸全長(zhǎng) 40m。 女生宿舍：每間安裝吸頂旋轉(zhuǎn)電扇一臺(tái)。 排水管道：室內(nèi)擬采用 PVC塑料 排水管，室外擬采用超強(qiáng) UPVC塑料排水管或鋼筋混凝土管。補(bǔ)償后的功率因數(shù)達(dá)到 。 6． 5． 2 排水 本項(xiàng)目排水系統(tǒng)采用雨污分流制。 構(gòu)造（從上至下）：①丙烯酸全塑型塑膠面層 10mm 厚，②厚150mmC25 瀝青砼，③粗砂 20mm 厚，④ PVC 加厚防水薄膜，⑤礫石層 100mm 厚， ⑥ 素土基礎(chǔ)壓實(shí)。 設(shè)計(jì)使用年限 50 年。 （ 6）食堂 建筑面積 2500 ㎡，為 4 層建筑，該建筑的一至三層包括餐廳及其它附屬設(shè)施，第四層為體育活動(dòng)室。端部布置 2個(gè)安全通道、 1 個(gè)衛(wèi)生間。 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 34 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模分析表 表 52 序號(hào) 指標(biāo)名稱(chēng) 學(xué)校地震 前指標(biāo) 學(xué)校地震 拆除面積 指標(biāo) 學(xué)?？衫?校舍指標(biāo) 災(zāi)后規(guī)劃重建指標(biāo) 項(xiàng)目完成后指標(biāo) 根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)達(dá)到指標(biāo) 本項(xiàng)目 其它資金 1 校舍 總建筑面積（ ㎡ ） 0 教學(xué)及教學(xué)輔助用房建筑面積（ ㎡ ） 0 辦公用房建筑面積（ ㎡ ） 0 生活用房建筑面積（ ㎡ ） 0 2 學(xué)生宿舍建筑面積 （㎡） 0 3 學(xué)生 規(guī)模（人） 3500 3200 3200 其中：住校學(xué)生 （人） 1500 1500 1500 4 生均建筑面積（ ㎡ /生） 5 生均宿舍面積 （ ㎡ /生） 注：本指標(biāo)分析表按《城市普通中小學(xué)校 校舍 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求 ，生活用房未含學(xué)生宿舍面積指標(biāo) 。 天全縣初級(jí) 中學(xué) 災(zāi)后重建 內(nèi)容及規(guī)模表 表 51 序號(hào) 指標(biāo)名稱(chēng) 單位 數(shù)量 備注 一 總 用地面積 ㎡ 畝 二 項(xiàng)目完成后 總建筑面積 ㎡ 1 本項(xiàng)目新建建筑面積 ㎡ 教學(xué)及教學(xué)輔助用房 ㎡ 教學(xué)樓 A ㎡ 教學(xué)樓 B（實(shí)驗(yàn)樓） ㎡ 辦公用房 ㎡ 行政 辦公樓 ㎡ 生活用房 ㎡ 學(xué)生食堂 ㎡ 學(xué)生宿舍 A ㎡ 學(xué)生宿舍 B ㎡ 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 30 三 200m跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng) ㎡ 占地面積 四 綠化面積 ㎡ 占地面積 五 道路 及廣場(chǎng) 面積 ㎡ 六 教學(xué)儀器設(shè)備購(gòu)置 臺(tái)、套、件 8500 七 圖書(shū)資料購(gòu)置 套、冊(cè) 10016 八 班數(shù) 班 64 九 學(xué)生人數(shù) 人 3200 十 教職工人數(shù) 人 237 天全縣初級(jí)中學(xué) 災(zāi)后重建項(xiàng)目 項(xiàng)目編號(hào)： SC20203318 31 5． 2 建設(shè)規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)符合性分析 （ 1）地震前學(xué)校規(guī)模 天全縣初級(jí)中學(xué)地震前 總建筑面積 ㎡，其中：教學(xué)及教學(xué)輔助 用房 ㎡，辦公用房 ㎡，生活用房 ㎡（其中學(xué)生宿舍用房 ㎡）。 4．區(qū)域地質(zhì) 本項(xiàng)目所有場(chǎng)地地貌、地形開(kāi)闊、平坦，場(chǎng)地內(nèi)主要地層為沖、洪積成因的粉質(zhì)黏土、粉土及較厚的卵石層?？h境東與蘆山縣、雨城區(qū)接壤，南連榮經(jīng)縣，西接滬定縣、 康定縣，北鄰寶興縣。新《義務(wù)教育法》第四條規(guī)定， 凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等 ，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。全省 181 個(gè)縣市區(qū)共有 176個(gè)實(shí)現(xiàn)兩基，兩基人口覆蓋率提高到 %。 由于學(xué)齡人口的逐年減少，初中校數(shù)、招生數(shù)、在校生數(shù)和畢業(yè)生數(shù)略有減少，初中階段毛入學(xué)率和初中畢業(yè)生升學(xué)率繼續(xù)提高?！?”地震給學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施造成了嚴(yán)重?fù)p毀，學(xué)校為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于四川省汶川地震災(zāi)后重建工作的重要指示和省委、省政府關(guān)于抓緊組織各方面力量，盡快完成災(zāi)后重建規(guī)劃編制任務(wù)的要求，按照《 雅安市教育局“ ” 地震災(zāi)后重建項(xiàng)目實(shí)施方案 》，制訂了《天全縣初級(jí)中學(xué)學(xué)校汶川地震災(zāi)后重建學(xué)校規(guī)劃》，指導(dǎo)學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，并提出了學(xué)校災(zāi)后重建的發(fā)展目標(biāo)。本項(xiàng)目通過(guò)申請(qǐng) 香港 特別行政區(qū)援助資金，加強(qiáng)地震災(zāi)區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，以滿足災(zāi)區(qū)人民教育服務(wù)需求，促進(jìn)災(zāi)區(qū)發(fā)展。四川省教育廳發(fā)布的《“ ”災(zāi)后學(xué)?；謴?fù)重建規(guī)劃的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《關(guān)于全力做好抗震救災(zāi)工作的緊急通知》（川教〔 2020〕 134號(hào)）、《關(guān)于做好當(dāng)前全省教育戰(zhàn)線抗震救災(zāi)工作的緊急通知》（川教〔 2020〕 137號(hào)）、《關(guān)于繼續(xù)做好抗震救災(zāi)工作有關(guān)事項(xiàng)的緊急通知的通知》（川教〔 2020〕 144 號(hào) )等一系列文件，保證了教育事業(yè)災(zāi)后恢復(fù)重建工作有序、有效的開(kāi)展。必須把人才工作納入國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，大力開(kāi)發(fā)人才資源，走人才強(qiáng)國(guó)之路”、“積極發(fā)展高中階段教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”。 校區(qū)的機(jī)構(gòu)設(shè)置按照初級(jí)中學(xué)的需要設(shè)置，并根據(jù)招生規(guī)模逐步配備教職員工。其后，余震不斷，學(xué)校教學(xué)用房受損程度不斷加深，部分建筑經(jīng)有關(guān)機(jī)構(gòu)鑒定屬危房，需 拆除 新建。本項(xiàng)目用地面積 31132 ㎡（ 畝），