【正文】 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 :每輪評(píng)出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍(lán)票第三名。 八、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題： 各區(qū)負(fù)責(zé)各組的 食品、野炊工具、交通工具。 (共 9 個(gè)評(píng)委 ) (2)區(qū)內(nèi)項(xiàng)目：各區(qū)自行安排主食、菜式等。 二、活動(dòng)地點(diǎn)： __ 三、活動(dòng)時(shí)間： _月 _日 (星期 x)，早上 8： 00 學(xué)校集中出發(fā)，下午 2： 30 駕車返回。 此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。 結(jié)合 4 月主題活動(dòng) “ 小花園 ” ，讓幼兒感受春天的變化。糖果若干 。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 、油畫(huà)棒、紙、風(fēng)箏。 體驗(yàn)交流：家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。 “2 人 3 條腿 ” 協(xié)調(diào)跑步接力賽。 如：小一班游戲： “ 毛毛蟲(chóng)變蝴蝶 ” 小二班游戲： “ 彩虹傘 ” 小三班游戲： “ 開(kāi)火車 ” 小四班游戲： “ 神奇的手指 ” 小小班游戲： “ 桌面建構(gòu) 游戲 ” 給幼兒發(fā)禮品。 四、活動(dòng)過(guò)程： 早餐 (提出要求：進(jìn)餐時(shí)注意安靜，保持桌面衛(wèi)生。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。 篇二 為了緊密和家長(zhǎng)溝通，結(jié)合家長(zhǎng)做好學(xué)生思想工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，特組織本次活動(dòng)。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人。 ，幼兒自由活動(dòng)。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人， 記錄 1 人 規(guī)則： (1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成 1 對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走 。設(shè)獎(jiǎng)三個(gè)小組。 七、安全問(wèn)題： 活動(dòng)前家、校共同進(jìn)行安全教育 。 五、活動(dòng)口號(hào) :各班根據(jù)自己的特點(diǎn)，喊出口號(hào) 六、活動(dòng)時(shí)間 :5 月 20 日 七、活動(dòng)地點(diǎn) :龍江小學(xué)操場(chǎng) 八、活動(dòng)安排 : 二節(jié)課后 (10:00)，六個(gè)班學(xué)生連同家長(zhǎng)排成四路縱隊(duì)， (可手拿道具 )高喊活動(dòng)口號(hào) 依次入場(chǎng)。 。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 : 會(huì)場(chǎng)布置 :橫幅標(biāo)語(yǔ)為 “ 快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng) ” 、 “ 我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè) ” 游戲準(zhǔn)備 :獎(jiǎng)票 (紅票、黃票、藍(lán)票 )、獎(jiǎng)狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂(lè) 。不帶一次性餐具，注意環(huán)保。為小組積分 10 分。 三、活動(dòng)主題 娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。幼兒學(xué) 袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。 2)唱歌表演：《你好》 目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。 (2)用拾到的落葉拼貼圖案。 三、活動(dòng)主題 娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。 在活動(dòng)過(guò)程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。 (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦 戶外親子活動(dòng)方案模板篇 3 春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們踏青春游的好季節(jié)。 體驗(yàn)短時(shí)間離開(kāi)家長(zhǎng)，適應(yīng)過(guò)集體生活。 給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。 2 人 3 條腿協(xié)調(diào)跑步，聽(tīng)口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 29 日上午 9 點(diǎn)歷時(shí)： 3 小時(shí) 活動(dòng)場(chǎng)地： ____ 活動(dòng)記錄： 錄像、照相 活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。 ，不亂丟垃圾，自帶垃圾袋。 四、活動(dòng)過(guò)程： (一 )入園接待。 游戲活動(dòng)： 集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等 親子游戲： (1)揪 “ 尾巴 ” 準(zhǔn)備： “ 尾巴 ” 若干 玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng) “ 尾巴 ” 。我想這次活動(dòng)，對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一